集智、共享、精进、优教—五年级数学集体备课

孟维维
创建于2024-11-05
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数学组集体备课

正是秋高气爽时节,育华园小学五年级数学组的老师们齐聚一堂,开展了本学期的第六次大集体备课活动。本次活动的主题是“期中复习”的教学研讨。老师们围坐在一起,桌上堆满了各类教材与教辅资料,每个人都在认真地翻阅、记录,现场弥漫着浓厚的学习氛围。

此次备课的重点在于如何有效引导学生把所学知识进一步系统化,让学生对所学概念,计算法则,规律性知识得到进一步掌握。

李洁老师对一到四单元重难点内容进行讲解,对于中难点题型多练多讲。

复习重难点:

小数乘、除法的计算方法

1.复习要求与做法:

1、根据教材的重点和知识间的内在联系,加深学生理解所学知识,提高学生综合运用知识的能力。

2、复习小数乘除法的意义和计算方法时,先使学生进一步明确小数乘除法的意义与整数乘除法的意义有什么联系和区别。然后着重复习小数乘除法的计算方法,使学生能够按照计算法则比较熟练地进行小数乘除法运算。注意出现一些判断题,检查学生对所学概念、法则理解得是否正确,培养学生的判断能力。

3.对于分段计分问题,要仔细分析题目意思,理解题意。

在讨论过程中,老师们还特别关注了如何培养学生的抽象思维能力。大家一致认为,通过鼓励学生主动思考、自主探究,可以有效促进其思维能力的发展。

强调良好的做题习惯    

第①步:做标记,做题时圈出关键字。

第②步:检查漏题,浏览每一道题,把没做的题及时补上。

第③步:检查重点题,时间有限的情况下首先检查分数占比较大的题型。

第④步:检查易错题:据自己不确定的题目,易错的题目,进行针对性检查。

第⑤步:检查其他题型。

通过集体备课,不仅提升了教学设计的质量,也为教师们提供了相互学习、共同进步的机会。每位老师都表示受益匪浅,对未来的工作充满了信心和期待。

“教而不思则罔,思而不教则殆。”定期的集体备课不仅是对教学内容的深入挖掘,更是对教师自身专业能力的一次提升。相信通过这样的共同努力,我们能够为学生提供更加丰富多彩、高效实用的数学课堂,让他们在数学的世界里自由翱翔,探索无限的可能。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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