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我是小小兵,强国有我在 ——利津街道中心幼儿园小一班传承红色基因主题活动

创建于2024-11-05 阅读874
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《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出,运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。把爱国主题教育和丰富多彩的体能游戏有机结合,让幼儿在游戏中锻炼,在运动中成长,学习红军不怕困难、不怕累的精神,培养孩子热爱祖国、积极进取、勇敢坚强的品质。

红色精神在萌芽

在秋日的暖阳下,一群身穿迷彩服的小小兵背负重任,步伐稳健有力,绕过障碍,眼神中流露出对任务的认真态度。这不仅是一场简单的游戏,更是对他们坚韧不拔精神的一次磨练。通过这样的活动,孩子们从小便能感受到集体荣誉感和国家意识的重要性,为将来成长为有担当的人打下坚实基础。

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团队合作的力量

小小兵们以小组形式迎接“穿越封锁线”的挑战。他们的眼神中充满了对成功的渴望与坚定的决心。孩子们相互鼓励,共同协作,不仅享受着运动带来的乐趣,还在无形中培养了团队精神和面对困难时迎难而上的勇气。这正是我们教育理念的一部分——通过实践活动,让孩子们理解并内化红色基因的精神内涵。

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勇敢者的挑战

一个勇敢的小小兵正尝试从绿色滑梯下攀爬而上。他先是小心翼翼地抓住绳索,然后全力以赴地向上拉扯,最后成功翻越滑梯顶端。利用绳索向上攀爬的动作技能,发展身体的协调性。这一过程不仅展示了孩子的勇敢与毅力,也象征着他们在成长道路上不断克服困难、追求目标的精神风貌。通过这样的实践活动,孩子们学会了如何面对挑战,如何在逆境中保持乐观和坚强。

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支援前线

小小兵们快速跑到堆放粮食的地点,背起粮食包往前跑;有的合作抱着“粮食包”向前行进,有的利用轮胎搬运,最终把粮食包放到粮站。这些看似简单的游戏,却蕴含着丰富的教育意义。它们不仅锻炼了孩子们的身体协调能力和团队合作意识,还让孩子们在游戏中体验到了成功的喜悦和成就感。

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智慧与勇气并存

这是一项充满智慧与勇气的活动。他们合力将长木板放置于轮胎之上,在平衡木上小心翼翼地行走,走过独木桥,跨过桥墩,依次走到终点后,从桥上跳下,渡过赤水。提高了幼儿身体协调性和平衡性。这些活动不仅考验了孩子们的智力和体力,更重要的是培养了他们的团队协作精神,学会了如何相互帮助、共同进步。

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勇敢前行

巧渡金沙江:五个身着蓝色迷彩服的小朋友利用长木板和轮胎自制船,手持仿真枪械,仿佛真正的战士一般。他们的眼神中充满了坚毅与警惕,仿佛在宣誓:胜利是属于我们的。这片绿地上,不仅留下了孩子们快乐的身影,更种下了他们心中对美好未来的无限向往。通过这样的活动,孩子们不仅体验到了军人的荣耀,更懂得了责任与担当的意义。

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梦想的起点

取得胜利的小小兵们,依然紧紧地聚在一起,手持仿真枪,摆出严阵以待的姿态。尽管他们的年龄尚小,但通过这样的活动,他们体验到了勇敢和团队合作的重要性。这些宝贵的经历将成为他们成长路上不可或缺的一部分,激励着他们在未来的日子里勇敢前行。

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强国一代有我在

这是一幅生动展现“少年强则国强”主题的照片。小朋友身穿蓝军服、手持“枪支”列队,表情坚毅,眼神明亮。他们挺拔自信的姿态展现了新一代小小兵的样子。“少年强中国强”的标语,更是表达了孩子们强国一代有我在,对祖国的深厚情感与自豪感。通过这样的活动,孩子们不仅增强了体质,更树立了为国家贡献力量的理想信念。

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通过丰富多彩的活动,我们不仅为孩子们提供了快乐成长的平台,更在他们幼小的心灵中播撒了红色基因的种子。让我们共同期待,这群充满活力和梦想的小朋友们,在未来的日子里,能够用他们坚定的步伐和灿烂的笑容,书写属于自己的精彩篇章。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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