为积极落实新课标理念，加深教师对语文整体教学的设计和实施，提升教师专业能力，让学生获得素养发展，平桥区小学第一教研协作区于 11月 5 日上午，在平桥区第一小学六楼会议室举行了“基于任务群下的语文单元整体教学”的研讨活动。此次活动特别邀请了课程专家毛远东、区教体局副局长邹春生、教研室书记蔡远洲、教研室副主任陈宏林以及各成员校的校领导及教师代表共同参与，共同探讨语文教学的新思路、新方法。本次活动由区一小袁登芳主任主持。
课例展示
在活动中，主任单位区一小精心准备了两节观摩课，分别为《雪地里的小画家》和《黄山奇石》。两位老师以其丰富的教学经验和生动的教学方法，将课堂氛围营造得既活跃又富有启发性，充分展示了任务群下的单元整体教学的魅力。
徐国林老师执教一年级语文《雪地里的小画家》
孙亚楠老师执教二年级语文《黄山奇石》
单元框架解读
随后，区一小方霞主任和陈瑞娟副主任就两篇课文所在的单元，进行了基于任务群下的语文大单元整体教学设计的分享。在分享中，两位主任从单元任务群的归属出发，详细解读了单元情境创设和任务驱动下的活动设计，使分散的活动有机联系，实现了语文要素与单元要素的双线融合。
评课
观摩课结束后，与会教师进行了热烈的评课环节。大家从教学设计、课堂管理、学生参与度等多个角度对两节课进行了深入分析和讨论。
协作区教师代表发言
在接下来的环节中，几位来自不同学校的教师代表纷纷发言，分享了他们在实践中遇到的问题和解决办法。大家纷纷表示，通过此次研讨活动，对任务群下的单元整体教学有了更深刻的理解，并将在今后的教学中积极尝试和应用。
专业引领
区教体局教研室陈宏林副主任对两节课进行了细致的点评，她就老师们基于语文学习任务群下的单元整体教学做了专业引领，并对单元整体教学在平时教学中具体的实施提出了具体建议。
区教研室蔡书记高度评价了本次活动的意义。他表示，单元整体教学是当前语文教学改革的重要方向，希望老师们能够继续深入研究，不断探索和创新，将理论知识转化为实际教学效果，真正实现“教书育人”的目标。
区一小李莉校长代表主办单位致辞，她感谢所有参与活动的教师和专家，并表示学校将一如既往地支持各类教研活动，为教师的专业发展提供更多的机会和资源。她还分享了学校在推进单元整体教学方面的经验和做法，鼓励大家共同努力，推动教育教学质量再上新台阶。
区教体局邹局长对此次研讨活动进行了总结。他首先对两位执教老师的课进行了精准的点评，接着从语文的新课标、新课堂、新考试、新教材等方面进行了细致的解读。最后，他指出本次研讨活动不仅展示了教师们的教学风采，也为小学第一教研协作区的语文教学提供了宝贵的经验和启示。他希望各校能够以此为契机，加强校际交流与合作，共同推动平桥区教育事业的发展。
本次“基于学习任务群下的单元整体教学”语文教学教研研讨活动圆满结束。通过此次教研活动，平桥区小学第一教研协作区的教师们对单元整体教学有了更深刻的认识，大家纷纷表示受益匪浅。相信在大家的共同努力下，平桥区的小学语文教学将迎来更加美好的明天！
图文编辑：区一小教务处
责 编：余忠秀 袁登芳