在名著《红星照耀中国》阅读教学中,王淑静老师结合课题研究的需要,按照课标对名著阅读的要求,从读—研—演三个板块去深入学习。
读:读出韵味
通过读《红星照耀中国》学生对人物有了更深的认识,对故事情节有了理解,为人物研究和演绎做了铺垫。
研:研读人物、研读情节。
在阅读整本书的基础上,分析人物形象。
演:演绎精彩——重现故事
今天我们严中八年一班、八年二班用自己的方式演绎经典故事中的片段。
严中八年一班学生进行汇报
严中八年二班学生进行汇报
01:25
教师,就是要享受教育的过程,心有大我 行为世范 胸怀天下 以文化人,让学生仰望我们的星空,并在你的星空里翱翔,成为那个最好的他!问渠哪得清如许,为有源头活水来!感谢王淑静老师和八年级的孩子们!!
严教善导,知问相长
严学善问,知难而上
严谨求实,知书明礼
严于律己,知行合一
文章供稿:王闯
文章校对:王欣然
图文初审:杨得军
图文终审:崔立峰
-The End-