夯实常规 以查促教——泗张小学教学常规检查纪实

　　“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为强化学校教学工作的过程管理，规范教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高课堂效率，实事求是地评价我校教师的常规工作，2024年11月4日，泗张小学特成立教学常规检查小组，开展教学常规检查活动。

　　此次教学常规检查内容包括：教师的备课、理论学习笔记、单元检测、作业设计与批改等。这既是一次检查评比，又是一个教师间相互交流学习的大好时机。

        各教研组老师分工开展工作，各司其职，检查有条不紊地进行。在备课、作业、单元检测等资料的检查中，检查人员对每一位教师的教学设计、作业批改情况等进行了细致入微的查阅，并一一做了详细的记录。

　　天道酬勤，精耕细作才能取得丰收。老师们的备课书写美观，重难点突出，教学流程清晰，教学设计中注重学生的主体地位，能结合教学实际体验与感受，深刻地反思教学过程与效果。二次备课是教师教学智慧的升华。教师在二次备课时能结合初次授课的实际情况，对教学内容进行精准调整。他们关注学生的知识掌握程度，对于学生理解困难的部分，进一步细化讲解步骤，使复杂的知识变得通俗易懂。

         各年级常规作业，老师们都能做到批改及时、并及时复批。令人欣喜的是各班作业格式规范、字迹工整、作业整洁，老师们批注的激励性评语也能调动学生积极性，对于出错的地方也能做出适当的批示，给于针对性的指导。老师们根据不同学生的水平，提出个性化的建议，体现了对每个学生的关注，促进不同层次学生的发展。

　　平时，老师们还会自读自悟，并记录下自己的体会和收获。