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关爱学生,以情育人:一位优秀班主任的用心陪伴与教育故事

——陆川县清湖镇红山小学“优秀班主任”:李易晓

编辑于11-07 阅读1339

       李易晓,女,中共党员,2019年9月到陆川县清湖镇红山小学工作,现任专职副书记,一直担任主科教学和班主任工作,被评为县优秀班主任。李易晓老师热爱教育,潜心耕耘,坚守教书育人和价值引领的初心与使命,潜心育人,无私奉献,所带班级班风纯正、学风优良,是陆川县清湖镇红山小学的优秀教师和青年先锋。

注重师德修养

      “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。教师,需要修身养德,方能教书育人,此乃师德之本也。”作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。“德为师之本”,做教师首先是做人,做真诚的人。从教以来,李易晓老师时时以教师职业道德规范为标准要求自己,在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。在教育岗位上兢兢业业、尽心竭力,努力做好自己的教育工作,始终保持共产党员的优秀本色。

教书育人

       在教学实践中,李易晓老师热心爱教、优质施教,敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优秀,能潜心研究小学学科教学,能积极参加各种教研活动,积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生探究能力和合作精神,运用丰富多样的教学方法,激发孩子们的学习兴趣。

       李易晓老师注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,使学生形成团结、勤奋的优秀品质。教书与育人并举,对学生具有高度的爱心和责任心,严格要求学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯、培养学生健全的品格和健康的人格。李易晓老师认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生是最基本的原则。用爱心面对每一位学生,无论成绩好坏,一视同仁;用耐心指导和帮助每一位学生,无论是优生还是后进生;用恒心激励学生去坚持;坚持“备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。

关爱学生

       李易晓老师坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人时特别注重增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长,因此,她的话总能说到学生的心坎上。

        她常说“只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会理解学生、亲近学生,从而赢得学生的尊重和爱戴。”从教以来,在教育路上她恪尽职守、积极进取,在学生成长路上,她用爱滋润,静待花开。她始终坚持用心施教,做到了尊重每一位学生,努力发现他们的闪光点,耐心地引导和鼓励,帮助他们树立自信心。她善待每一个学生,用心掌握爱与严的平衡,不放弃一个学生,也从不放纵一个学生。针对学生的不同情况,做到深入摸底,用爱与学生沟通,温暖学生的心灵,与同学们真诚相处,建立起了一种和谐、平等、亦师亦友的师生关系,受到了学生、家长的一致好评。

        她所带的班级班风正学风浓,全班学生齐心协力,各种活动总是榜上有名。班里的孩子都养成了良好的行为习惯,自信大方,阳光开朗的学生,在她的带领下,班级多次获得“文明班级”“优秀组织奖”称号。

倾情教育,硕果累累 


        人生如旅,岁月如歌。李易晓老师参加工作以来,从不抱怨辛劳,始终保持勤奋敬业的态度。她用知识播种希望,用无私的爱培育成长,用汗水浇灌收获,用心血滋润心灵,传递着教师的使命。一路走来,她的努力已结出丰硕的果实,春华秋实,成就斐然!

                     ——END——

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