为更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高我园教师的执教能力和教育教学水平，助推教师专业化成长，加强幼儿园教师队伍建设，2024年11月5日，嵩县教师发展中心副主任王花英、 评价部副部长万淑芹、教研员陈琼莅临我园，开展了一次深入的听评课和区域游戏观摩活动。
大班数学《4的分解与组合》
幼儿园数学教育的首要任务是培养儿童对数学的兴趣和热爱。郭闪闪老师通过生动有趣的教学方式,如游戏、探索、操作等,让孩子们在轻松愉快的氛围中接触数学知识,感受数学的魅力。活动中郭老师注重培养孩子们的好奇心和探索欲,鼓励他们主动参与到数学活动中,发现数学在生活中的应用,从而建立起对数学的正面情感。
区域游戏活动《秋天的幼儿园》
王敬雯老师根据自己班级幼儿的经验、能力、水平，有效利用空间进行规划，丰富游戏内容，让孩子们在各个区域中自主选择、相互合作，满足幼儿的游戏需要。
“教”以致远，“研”路花开
活动结束后，各位领导对教学活动和区域游戏给予了宝贵的意见和建议，今天的活动不仅是教师们展示教学成果、分享教学经验的平台，更是促进教育理念更新、教学方法创新的孵化器。教师们要相互借鉴、取长补短，共同探索教育的真谛，让每一位参与者在思维的碰撞中激发出新的教学灵感，在幼教路上行稳致远。
我们相信，教育的力量在于启迪，教研的魅力在于精进。在“‘教’以致远，‘研’路花开”的教研活动中，我们不仅见证了教育的温暖与力量，更深刻体会到了教研带来的成长与喜悦。让我们携手并进，在这条充满挑战与希望的道路上，共同迎接每一个花开的季节！