为深入贯彻落实教育家精神,加强师德师风建设,提高全体教师的职业道德素养,寺仙镇中心幼儿园于2024年11月5日开展了“践行教育家精神,争做新时代教师”为主题的师德师风专题学习活动,切实强化幼儿园教师的师德师风建设,努力打造一支有理想信念、有道德情操的教师队伍。
政治学习
会上,解妮园长带领全体教职工学习了《习近平总书记关于教育的重要论述》并重温了教育家精神六个方面的丰富内涵,结合自身教育经验谈如何践行教育家精神。勉励全体教职工要以教育家精神为引领,要立足本职岗位,扬师爱、筑师魂,为幼儿健康幸福成长奠基,共筑寺幼新未来。
观看纪录片
活动中,大家观看了《山花烂漫时》精彩片段节选,为纪录片中的教育家精神所感动。张桂梅老师献身山区教育,为无数大山里的女孩点亮希望,任凭风吹雨打依然初心不改!陈立群老师坚持家访,与学生和家长进行心灵交流,默默地拿出自己的积蓄支持孩子们重返校园。没有爱就没有坚守,他们没有豪言壮语,以爱为名,默默奉献,支撑起中国乡村教育的现在和未来!
师德宣誓
在庄严的师德宣誓仪式中,老师们以坚定的目光和诚挚的心声,共同许下了对教育事业的崇高承诺。这不仅仅是一场宣誓,更是一次心灵的洗礼,让每一位老师都深刻体会到了师德的重要性。愿老师们能够始终坚守这份承诺,用实际行动践行师德,成为孩子们成长路上的引路人。
学习感悟
🔴解妮:
教育家精神,犹如一盏明灯,照亮了教育的前行之路。在对教育家精神的思索与感悟中,我们能深刻体会到其蕴含的深远意义和价值。教育家精神体现为对教育的热爱与执着。真正的教育家全身心地投入到教育事业中,视教育为生命的一部分。他们以无尽的热情去探索教育的奥秘,不断尝试新的教学方法和理念,只为了能让每一个孩子都能得到最好的教育。这种热爱如同熊熊烈火,燃烧着他们的心灵,驱使他们在教育的道路上不畏艰难,砥砺前行。
🔴高欢:
教育家对教育事业充满了热爱和执着,他们将教育视为自己的生命,甘愿为之付出一切。这种热爱让他们在面对困难和挑战时,始终保持着积极的态度和坚定的信念。学习教育家精神,让我更加深刻地理解到,只有热爱教育事业,我们才能在工作中找到乐趣和价值。教育工作是一项充满挑战的工作,但也是一项充满意义的工作。我们要以教育家为榜样,将自己的热情和精力投入到教育教学中,不断探索创新,为学生提供更好的教育服务。
🔴苏静:
学习教育家精神,我深刻体会到在幼儿园教育中,爱、尊重与耐心是基石。教育家们强调的因材施教、寓教于乐理念,让我更加懂得如何激发幼儿兴趣,促进其全面发展。家园共育的重要性也提醒我,要与家长携手,共同为孩子的美好未来努力。
🔴李盼:
我深刻认识到,作为一名教育工作者,我们不仅要热爱这份工作,还要乐于教书育人,不断学习和进步。只有这样,我们才能在教育的道路上走得更远,为学生的成长和发展贡献更多的力量。
🔴杨旭梅:
“燃灯校长”——张桂梅,用自己的一生躬耕教坛,只为让华坪女高里的女孩子走出大山,拥有自己独立的人格。也如蔡元培所说:“教育者,养成人格之事业也!”教育不仅仅是传授书本上的知识,更重要的是促进人格的培养与意识的觉醒。张校长以生命赴使命,以挚爱守护学生,真真切切的把学生的前途与命远置于自己的人生规划中,这也是教育家的精神。
活动总结
会议最后,高主任从政治纪律、思想意识、规章制度、安全防范、责任意识、关爱幼儿、家园合作、教育规律、公平诚信、廉洁自律、言行举止、保教规范等方面反思师德师风现有工作开展的不足并提出整改措施,呼吁老师们能够结合师德师风自查清单,规范自身保教行为和提高专业素养能力。
每位教师都可以成为“教育家”,每位教师都可以在日常教育教学中践行教育家精神。我们将坚守教育的梦想,用"心"做教师,在教育之路上“深耕细作”,做孩子成长路上的“点灯人”和“大先生'。