为了使全体教职工及幼儿了解火灾发生时的应急逃生知识，掌握应对火灾发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低火灾带来的损失，从而提高全体师生对火灾来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。我园于2024年11月5日开展了消防逃生应急演习活动。
演练部署，安排有序
演练前，为确保活动有效地开展，李萍老师带领安全小组制定了科学的演练方案和应急预案，并组织全体教职工集中学习了本次消防演练活动方案及各班逃生路线。
安全教育，铭记于心
消防安全教育不仅仅是一场演习，更要落实在日常生活中。演习前，我们开展了消防安全知识学习和正确使用消防器材，将安全教育渗透在一日工作中，帮助员工掌握基本的自护自救技能，提高大家的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全行为规范。
安全演练，有序进行
随着一阵急促的警报声响起，消防疏散演练正式开始了。各班教师明确分工，以班级为单位，分方向、按路线，向安全出口进行应急安全疏散。各班教师本着“安全第一”的原则，引导幼儿捂住口鼻，弯腰小步快走，有序撤离。孩子们情绪稳定，在整个逃生过程中都能够做到不慌不忙，不推搡，不拥挤，不争抢。
全体师生按照指定疏散路线撤离到安全区域后，各班教师立即清点人数，查看幼儿情况，安抚幼儿情绪，并上报各班撤离情况。
李萍老师对本次演练活动进行了全面的总结，肯定了所有老师和孩子们的演练沉着冷静。希望孩子们积极行动起来，学习消防知识，加强消防意识，提高消防能力，争当安全小卫士，让安全为生命保驾护航，让生命之旅一路洒满七彩阳光！
演练结束后程园长对全体师幼讲解了日常生活中起火逃生及灭火器使用方法：“一看、二提、三拔、四瞄、五压喷”。
1.“看”:看干粉有没有过期失效，看压力表指针是否在绿色区域，看罐体是否过期(过期了会有安全危险)。
2.“提”:提起灭火器赶赴火场，在距离火源5米左右放下。
3.“拔”:拔下铅封和安全销。
4.“瞄”:右手提起灭火器，左手拿着喷管瞄准火苗根部。
5.“压喷”:右手压下手柄，对准苗根部喷射(一压到底,中间不要松手)，左右摆动喷射覆盖火苗根部直到火苗完全扑灭为止。
老师和孩子们现场展示使用灭火器。
通过这次消防演练活动，我园的全体师生不仅增强了消防安全意识，还提高了自救互救能力。我们深知只有时刻保持警惕，加强宣传教育，才能确保孩子们的安全和健康。
文字编辑:李萍
图片拍摄:全体老师
审核签发:程姝琳