我有幸参与2024年“义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程”省级骨干教师培训项目初中道德与法治的研修班。本次研修切实回应了一线教师的需求，邀请学术大咖为我们带来前沿讲座。教授们高屋建瓴，生动有趣的讲座干货满满，受益匪浅，至今仍然意犹未尽。不仅让我了解了学术前沿，而且也填补了很多知识盲区。
所有学员老师参与其中共同备课，共同研讨初中道德与法治教学。各组老师围绕服务社会、认识总体国家安全观以及监察机关的职责，进行同课异构，聚焦课程初中课程的研讨并进行小组分享。
在思维碰撞的火花中看到了一线教师的教学智慧，也发现在备课过程中发挥集体智慧非常重要。
通过本次培训学习我更加清晰地认识到中学道德与法治教学的热点问题。对大单元、大立意、大概念，大主题教学有了更深的认识和思考。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。只有不断的学习吸收新知识，不断的思维碰撞新灵感，才能在自己离开校园之后源源不断的为学生带来新的活力，发现道德与法治学习的意意趣。
学习是最美的遇见，培训是最大的成全，成长是最好的风景。15天的培训很短，但传递的知识永无止境。今后我要努力将所学转化到实际的课堂教学之中，真正做到学有所用。
“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。”教师的专业化发展，离不开集体的研讨和分享，更离不开专家的引领。本次省培活动就像一缕阳光，照亮了教师专业成长之路，实现了教师的优势互补，合作共进。知无涯，学无境，愿我们不忘初心，砥砺前行遇见更好的自己!
平顶山市第十六中学 温静
2024年11月4日