［十四小·党建］“红雁先锋”:以爱润心，呵护成长—利通区第十四小学2024年“优秀教师”风采展示  王佳润

       从教以来，教书育人是她神圣的情怀，忠于职守是她平凡的幸福。在教学中她潜心研究，切实抓好每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

       爱是师生交往中的粘合剂，根植于爱的土壤教育艺术之树才能结出丰硕的果实。王老师在平时的教学期间，是一位深受学生喜爱、家长信任的老师，她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。在课堂上，她是学生的老师，用鼓励式教学来激励学生学习，同学中不论是谁稍有进步，她就会抓住这一有利时机对其加以鼓励，用他现在的成绩与原先的成绩作比较，使其产生了巨大的学习动力。在课下，她是学生的好伙伴、好朋友。学生们遇到生活上或者是学习上的困难，王老师都会尽心尽力地去帮助他们克服。在校园内也总能看见她和学生一起谈心、游戏的倩影。都说老师扮演着多重角色，传授知识时是老师一一循循善诱;生活交往时是朋友一心心相印;违反纪律时是医生一一对症下药，王老师亦如此。8年来，学生毕业走了，留守在她身边的还是那颗经久未变的爱心。

      “学不可移易，完善自我，超越自我”。王老师积极参加学校组织的培训及各项教研活动，学先进的教育理论，向经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验。在教研上，她认真研读教材，潜心研究教学，认真备课。在学校，与不同年段的老师一起研究、探讨符合学生需要的教学方法，从考虑教法到研究学法，从关注学生成绩到关注学生学习过程。通过各种方式钻研业务，积极探索，改进教学方法，抓住一切机会，锻炼自己，提升自己。