海口市琼山中学2023~2024学年度第二学期学困生帮扶记录

年级：七年级

班级：（509）班

时间：2024年5月23日

地点：教室

内容：

基本情况：

509班黄大平同学学习基础较差，学习动力不足，经常迟交作业或漏交作业，书写较潦草，背书任务经常没有办法按时完成。

帮扶措施：

1.谈心教育，端正其学习态度。

2.加强对该生的作业管理和背书检查，让其感受到老师对他学习的关注和关心。

3.帮助他将学习中遇到的困难进行分解，再逐个击破。

4.给他指定一位负责任的小老师，开展“一帮一”活动。

帮扶效果：

作业完成度和质量有所提高，书写还需继续加强。