“教育是人类进步的根本，教研则是教育发展的灵魂。”为提升课堂教学质量，提高教师课堂教学能力，11月5日学校领导和三年级全体数学老师走进李晨老师的课堂。
李老师执教的是《商中间有0或者末尾有0的除法》，从丰富有趣的情境引入，激发学生学习兴趣，既与学生已有的知识经验联系，也为学生知识建构搭建脚手架。
课后，充分肯定了李老师在本节课教学所做的努力，同时对李老师的教学过程给出指导性建议。
本次督导听课不仅激发教师的教学热情和创新精神，同时让教师发现自己的不足之处，从而促使自己不断进步，实现专业发展。“研究是教师成长的动力，它使我们能够不断完善自己的教学方法和教育理念。”
图文：罗萍
初审：孙德勇
复审：史巧云
终审：何兴文