敦化市实验小学  二年二班 

垃圾分类·绿色校园

恒毅广告
创建于11-05
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一、垃圾分类的含义及重要性

       垃圾分类是指将垃圾按照不同的属性和特点进行分类和处理的行为。在当前全球范围内,人口的迅速增长和消费模式的改变导致了垃圾产量的激增,给环境和资源带来了巨大的压力。垃圾分类被广泛认为是一种有效的解决方案,它不仅有助于减少环境负担,还可以实现资源的回收再利用。

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二、垃圾处理的现状

目前对垃圾的综合处理方案是远洋焚烧和海洋倾倒。远洋焚烧是利用焚烧船在远海对固体废物进行焚烧,焚烧过程的各种产物直接排入海中。

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海洋倾倒是将固体废物直接倾倒在距离、深度都合适的海水中,利用海洋巨大的环境容量和稀释能力,使海洋环境中的污染物保持在很低的水平。

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三、如何践行垃圾分类

首先要明确当地的垃圾分类标准和要求,不同地区可能有不同的分类方法:准备分类容器、干湿分离、有害垃圾单独存放、减少一次性用品、定期清理、参与社区活动等。通过以上措施,我们可以有效地践行垃圾分类,为保护环境贡献自己的一份力量。

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多一点节俭,少一点铺张浪费,将垃圾分类,尽可能的回收利用;减少或不使用一次性用品;物品进行多次利用,增加物品的利用效率。

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人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。垃圾分类的好处是显而易见的,垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。但是,我们国家垃圾分类起步较晚,且人口众多,民众普遍缺乏垃圾分类的意识,落实起来也存在一定的难度,因此,从培养小学生垃圾分类意识,让孩子从小养成垃圾分类的习惯,就显得尤为重要。通过此类活动告诉学生们垃圾分类的重要性,帮助学生养成垃圾分类的习惯,引导孩子回家后“指导”父母,以此进一步加强全社会垃圾分类的意识。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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