金秋送爽，丹桂飘香。在秋风习习的季节里，为了不断提高我校小学语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。从十月开始，我们小学语文组按照学校要求，组织开展了公开课展示活动。
公开课活动中， 每位教师都能从本年级学生的特点出发，组织设计丰富多彩的课堂活动，激发学生兴趣，提升学生的课堂参与度；同时适时、及时的表扬和鼓励学生，让学生感受到学习的快乐。
同时能够紧密结合实践进行理论教学，教学设计有创新，充分体现了学生的主体地位及自主探索、合作学习的新课程理念，为大家呈现了亮点突出、精彩纷呈、多元创新的高效课堂。
但是也存在设置问题不具体不明确，课堂内容太多，没有给学生讲透彻，学生课堂积极性不高，回答问题声音小的共性问题。
每节课结束，我们当场组织组内教师进行议课。大家都畅所欲言，在肯定每节课的亮点时，也指出了不足之处，提出了自己的建议。评课气氛热烈、和谐。
我校领导全程参与了小学语文组的公开课活动，对每位老师的课都进行了悉心指导，引领着大家进行评课，他们的精彩的点评让老师们都受益匪浅！
在实践中成长，在学习中成长，在反思中成长，通过这次公开课活动的开展，老师们会更加重视学生语文素养的培养，创建更加优质的课堂。