领略古韵之美,助力中考冲刺

——大单元视域下初中古诗词方法类教学的实践探索公开课《中考古诗词曲鉴赏专项复习》听评课

杨嫚
创建于11-04
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       2024 年 3 月 2 日,民大附中陵水分校的香水湾报告厅开启了一场别开生面的中考复习课 ——《中考古诗词曲鉴赏专项复习》。这堂课以大单元视域为背景,为古诗词教学注入了新的活力,宛如在古诗词的浩渺海洋中点亮了一盏盏指引中考方向的明灯。

       海南省初中语文教研员刘凤华老师莅临指导,陵水县教研员董相恩老师主持此次活动,全县初三语文老师到场参会学习。

       这堂复习课不是老师的独角戏,而是一场师生共同参与的知识盛宴。授课人杨嫚老师设置了丰富多样的课堂互动环节,以“五二一”古诗词教学法为学生提供了学习路径,让每一位学生都能积极参与到古诗词的鉴赏中来。

“五”练温习

     课堂伊始,杨老师通过多种形式的练习方法,或趣味盎然或紧张刺激,形式多样,以此巩固课内古诗词的背记,为接下来的讨论分析环节奠定良好基础。

“二”析明旨

       学生分成小组,结合中考中诗词鉴赏题型的归类总结,练真题、仿真题,进行针对性展开讨论。小组内成员分享自己对诗词的理解和感悟。通过小组讨论,学生们的思维相互碰撞,擦出了智慧的火花,他们从同伴那里获得了新的思路和观点,拓宽了自己的视野。

       

“一”联深思

        经过充实的学习过程,杨老师引导学生对复习的诗歌进行“一”字联诗说感悟,学生纷纷发表感言,现场一片热潮。

       课后,刘凤华老师对杨老师给予了高度肯定,并对“五二一”诗歌教学法予以认可,并对中考复习进行了指导。

       这堂《中考古诗词曲鉴赏专项复习》复习课在大单元视域下,为学生们打开了古诗词鉴赏的新大门。通过系统的复习和丰富的课堂活动,学生们在古诗词知识的积累、鉴赏能力的提升以及对传统文化的理解上都取得了显著的进步。我们相信,在即将到来的中考中,他们能够在古诗词鉴赏这一板块中展现出自己的风采,同时也希望他们能在今后的人生中继续领略古诗词的无穷魅力,传承和弘扬中华民族优秀的传统文化。

       

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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