浅笑心柔
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“静待花开时”——记第二实验小学“语文名师工作室”教研活动掠影

创建于2020-07-15 阅读705

  为贯彻落实学校以“教学为中心,教研为中心”的发展方向,同时,为促进我校青年教师的不断成长,营造互相学习、共同进步的教学氛围。7月14日下午,“语文名师工作室”教研活动顺利进行,校领导及34位青年教师参加了此次活动。

杨校讲话

  杨校以《心田上的百合花》激励青年教师,不断努力,坚持学习,认真做事。他说,在百合的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。希望我们每一位青年教师时刻谨记:认真、坚持!

杨紫依老师说课

教师听后感受

  杨蓉老师肯定了紫依的成长,高度赞扬了她背后的团队!希望小杨老师能够继续努力学习,向优秀靠近!

  舒格兰老师听后非常认同陈异诗老师的意见,说课的过渡语可以更加自然,同时她也肯定了紫依老师的教学设计环环相扣,层层递进,做得很好👍

程主任谈“如何说课”

  程主任首先肯定了紫依老师教案的三大优点,也提出了几点思考,接着程主任就“如何说课”进行了精彩讲座。

   一、说课的兴起、历史与演变过程

   二、具体怎样说课?

  • 1、分析文题
  • 2、说课准备
  • 3、怎样写稿

         (1)文题

         (2)教材简析

         (3)学情

         (4)教学目标

         (5)教学重难点

         (6)教法学法

         (7)课前准备

         (8)教学过程

         (9)板书设计

         (10)结束语

  • 4、面试三点技巧

         a.学会调节紧张

         b.放空自己,适当借助外力

         c.避免重复语言,无缝衔接

  • 补充建议:

    文稿多用短句,对偶、排比句式,这样更有气势,且朗朗上口!尽量押韵,更有乐感!最后注意语调、语速的变化!

部分教师听课笔记

熊红艳老师听课笔记

陈异诗老师听课笔记

曾玲老师听课笔记

陈静老师听课笔记

柳妮老师听课笔记

龚小红老师听课笔记

  最后,涂老师说了三个感谢:

    一、感谢学校给青年教师提供这么好的成长舞台! 感谢以熊红丹老师为首的数学学科教师、感谢以陈水文老师为首的英语学科教师,虽然这是一次语文教研活动,但你们依然如约而至,感谢大家的参与!

    二、感谢程主任,感谢他在身体极为不舒服的情况下依然前来,为我们送上这样的精神大餐!谢谢师傅🙏

    三、感谢紫依和我们工作室的小伙伴们,每一次活动能全心全意,全力做好每一个细节!

希望我们的每一天都能有收获,希望我们都能不断努力,成为出色的自己!

  青年教师齐聚一堂,深切感受到了杨校对我们的殷切期望,欣赏了青年教师杨紫依精彩的说课,学习了程主任实实在在的说课技巧,最后还聆听了涂老师对我们的肺腑之言!可谓一场丰盛的精神大餐!

     百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

     愿我们都能成为更好的自己!

     愿我们的生命之花绚丽绽放!🌹

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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