轻柔的风，拂过深夜磨课的身影；明艳的阳，洒向清晨朗诵的人儿；妩媚的霞，陪着孜孜不倦的乡中教师。立足课堂实效，提升整体素质，南召县城郊乡初级中学于2024年10月16日—11月1日组织了“十万教师课堂教学大比武”活动。活动持续三周，分四组同时进行，校领导及资深教师担任评委，共有88位教师参赛授课，每天参与听评课的教师超过80人次，在乡中校园营造了浓厚的教研氛围。
本次活动，中心校及学校领导高度重视，教导处制定了详细的方案计划，并组织召开了赛课评委会，统一评分标准。会上，齐向东校长重点强调了“十万教师课堂教学大比武”活动的重要意义，以适应新课程新教材、探索和创新教学方法、提升教师专业能力为核心，在全校教师队伍中掀起教研兴校的新一轮高潮。
三周的赛课，带给全校师生太多的精彩和震撼。赛课老师积极准备、时时教研，学校的角角落落都能听到老师们对课堂的反思和建议。
语文组老师漂亮实用的板书、多种多样的形式，情景剧、写作课、辩论赛，都极大的调动了学生的学习积极性。
数学组老师严谨规范的专业术语、小助教落落大方的课堂讲解，既梳理了文本知识，又提高了学生的能力。
英语组老师全英教学，标准流利的口语、耐心细致的讲解、给学生营造了良好的英语交流环境。
理化生政史地老师，思维导图、知识梳理，情境创设，多形式教学，让枯燥的知识灵动起来。
体音美老师，立足学生基础安排教学活动，既生动活泼，又高效实在。
尤其是朱峰老师讲授的《梅岭三章》，充分展示了教师扎实的基本功，教态自然、稳重，语言准确、清楚，课件简单、实用，让学生充分展开活动，循循善诱，学生兴致高涨，学起来毫不费力。精确把握教材，有效组织教学，引导学生阅读、理解，将传授知识与培养能力结合起来，极大激发了学生的爱国热情。重视朗读，尊重学生个体的独特感受，把学习的主动权还给学生，朗朗书声打动了所有人。
苏春双老师《散文诗两首》，以点带面，用母爱的颜色为抓手，带着学生反复朗读，亲切自然的鼓励评价语言让人如沐春风，学生兴趣浓厚，课堂效果极好。
李盈盈老师讲授的《Unit2 Topic3 What can we do at home to protect the environment ? Section B》全英授课，口语流利地道，给人以听觉享受。课堂评价语丰富且亲切，给学生以鼓励。师生配合默契，课堂氛围热烈。课程设计合理巧妙，通过学生课堂上角色转换练习，让学生身临其境进行英语表达，学生不仅掌握了本节课的知识又真正的体会了环保的重要性，维持美丽的环境是我们的责任。文本输出部分，小组在讲台的展示大放异彩，既完成了教学目标，让学生学到了如何保护环境，通过视频对美景的欣赏，又做到了情感的升华。
孙彦鑫老师所讲授的《同类项》一节课，小助教能有效的将老师的意图传达给学生，主动发现并解决问题；能用准确的语言认真讲解，耐心释疑，有效提升学习氛围和参与度；能通过板书和提问激发学生思考，展现个人素质和能力；能通过师生、生生互动促进知识内化，增强学习主动性。此外，孙老师适时的精美点评和指导，更是使整个课堂锦上添花。总之，这是一堂既有趣又富有启发性的数学课堂，值得我们学习和借鉴，也希望小助教能不断提升，张扬个性。同时也希望老师解放思想，创新课改模式，让乡中的“助教之花”开满课堂。
还有可敬的评委老师们，齐校长带头，各评委老师听课评课，尽职尽责。在这平均年龄50+的评委团身上，我们看到了薪火相传、敬业奉献！
大比武活动于11月1日上午结束，教导处组织召开了评委老师总结会。会上，各评委组长对本次大比武活动中各学科课堂上出现的优点不足进行总结，共同确定下一步课堂教学工作的努力方向。
2024年11月1日下午，学校隆重召开了“十万教师课堂教学大比武”表彰大会，表彰在赛课活动中拔得头筹的老师们。
教导处对本次赛课活动进行详细总结。
齐校长为获奖教师颁发奖状并叮嘱老师们，立足课堂实际，以教师专业成长和学生终身发展为本，扎扎实实上好每一节课，开展好每一次的教研活动。
紧张而有序的赛课活动伴随着总结表彰大会拉下帷幕。大比武活动对各教研组、各备课组在研究学生学习、改进教学方法、优化作业设计、解决教学问题等方面起到了明显的促进作用。城郊乡中全体教师会以本次赛课活动为契机，加大教学研究力度，让乡中学子都能满载而归！