《3－6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标要求“具有基本的生活自理能力”，教育建议提出“鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力予以肯定，不因做不好或做得慢而包办代替，指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法。”因此，我园本期开展了《好习惯，伴成长》劳动打卡21天的活动。
做力所能及的事是帮助孩子成长的最好机会。不仅能提高孩子的做事能力，还能培养孩子的责任心，培养幼儿热爱劳动的情感，养成爱劳动的好习惯，也是表达孝心和爱心的一种方式哟。
活动前我们诚挚邀请家长们陪伴宝贝们一起来打卡。
看，我们的宝贝们开始了自己的劳动时间，他们用稚嫩的小手做力所能及的家务劳动，个个化身“家务小能手”，开心的当起了家庭小主人。让我们一起来体会劳动的成果和快乐吧。
小班
别小瞧小班的宝贝，自己的事情自己能学着做，还能帮助家长做简单的家务。
中班
刷牙、洗脸、洗碗、洗菜、拖地、扫地、整理衣服、扔垃圾等等，难不倒我们哟😊😊
大班
瞧瞧大班的哥哥姐姐，用尽全身力气，只为帮家长做力所能及的事情。他们擦桌子、扫地🧹、洗碗、洗袜子、晾衣服、喂小动物等等，是样样都行！
宝贝们的付出我们都记在心里，给我们勤劳的“劳动小达人”们颁发奖状。表扬坚持劳动打卡21天的小宝贝们💪💪没完成的小朋友平时也可以帮助家长做力所能及的事，老师相信你们都是最棒的❤️❤️❤️
生活是孩子最好的老师，看似简单的劳动，却带给了孩子独立、自信、自强。美好生活，劳动创造。感受劳动的乐趣，体会劳动的辛苦，珍惜劳动成果、学会感恩。在劳动中积蓄力量，不断进步，获得成长！
表扬坚持劳动打卡21天的小宝贝们，没坚持的宝贝接下来加油哦💪💪
我们将继续第二阶段劳动打卡42天，让良好的习惯伴随孩子一生！