为进一步增强小班幼儿的自我保护能力，提高幼儿的安全防骗意识，避免拐骗幼儿和伤害幼儿的情况发生，我园小班组开展了《以“演”筑防，护“幼”成长》安全主题教育及演练活动。
演练前部署
为确保本次演练的顺利进行，我园成立了演练安保小组，制定了详细的演练方案。为了提高演练的真实性，我们邀请其他年龄组的老师友情出演“陌生人”，同时准备了各种美食、玩具等道具。
防拐知识不可少
演练前，小班教师对幼儿开展防拐骗安全教育。通过PPT、视频等方式给孩子普及“我不跟你走”、“跟陌生人说‘不’”等防拐知识，加强孩子的安全教育，树立孩子的安全防范意识。
防拐演练进行时
一场精心策划的“拐骗”行动正在悄悄地上演，扮演“人贩子角色”的老师潜入到幼儿园各个角落，寻找自己的目标，孩子们丝毫没有感觉到“危险”正在向他们一步步靠近……“骗子”们会成功吗？我们一起来看看吧…
招数一：美食诱惑
招数二：玩具吸引
一开始，孩子们是有防范意识的，但由于自我保护意识薄弱，不少孩子的立场开始动摇，安全防线逐步松懈，在“拐骗人员”的诱惑下，部分孩子最终还是相继被带离活动场地，走向幼儿园大门。也有些孩子的安全意识较强，立场坚定，识破了陌生人的骗术，一直大声呼叫，阻止小伙伴被带走。
防拐安全再教育
演练活动结束后，老师清点完人数，带领幼儿回到班级进行安抚、心理疏导，并及时抓住教育契机进行“防拐骗”的再教育。让小朋友明白了，无论是陌生人，还是熟悉的人，在没有爸爸妈妈、老师告知的情况下，坚决不能跟他们走。走失时要找保安叔叔或警察叔叔帮忙。让幼儿在亲身体验中掌握了基本的防拐骗、防走失技巧，有效地提高了幼儿自我保护意识。
防拐骗安全小贴士
1.教育孩子外出时紧随家长，进入幼儿园后，应在教师的视线范围内活动。如遇陌生人，不要理睬或立即告诉身边的家长或教师，不接受陌生人的食物或跟随陌生人离开。
2.孩子独自在家时，告诉他一定要锁好门窗。当陌生人来敲门时，不管有什么理由，都不要给他开门。养成进出家门随手关门的习惯，不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。
3.在平时的教育中，教会孩子唱一些具有安全意识的儿歌。可以进行被骗求救的模拟演习，让孩子与家庭成员扮演不同角色，模拟被骗场景，演练如何脱身，如何寻求帮助。
4.不接受陌生人给的玩具、物品，更不要吃陌生人给的东西。孩子单独一个人时，一定不要接近有人或无人的车辆，以防危险的发生。
5.记住3个自救功能：记住自己的城市、小区、门牌号。记住父母的名字、电话。教孩子拨打紧急求助电话，急救120、求救110、火警119。