2024年10月31日，一堂精彩纷呈的英语汇报课在师大实验昆明湖中学（小学部）开展。此次汇报课由李屹婕老师主讲。课堂伊始，李老师便以一段生动有趣的自我介绍视频导入，迅速吸引了同学们的注意力，营造出浓厚的英语学习氛围。
在教学过程中，李老师巧妙运用多种教学方法。通过小组合作讨论、集体讨论等方式，让同学们积极互动交流，充分锻炼了大家的英语口语表达与协作能力；利用多媒体教具展示丰富的图片、音频等资料，将抽象的英语知识具象化，帮助同学们更好理解。
同学们在课上表现活跃，积极参与各项活动，大胆开口说英语，展现出对英语学习的高涨热情。
来自师大实验昆明湖中学（小学部）的各年级英语老师以及工作室的英语教师们齐聚观摩，大家认真聆听、仔细记录。课后，教师们还进行了深入的研讨交流，纷纷表示从这堂公开课中收获颇丰，将把学到的优秀教学经验运用到自己日后的教学工作中。
随后在马唯伟老师的带领下，工作室老师针对三年级新教材第五单元第二课的教学设计展开了热烈且富有成效的讨论活动。
会上，各位老师首先对该课的教学目标进行了深入剖析。本课时旨在让三年级学生熟练掌握有关颜色的词汇、短语以及基本的句型结构，同时培养他们运用颜色主题相关内容进行简单日常交流的能力。
在教学内容方面，教师们详细讨论了教材里的知识点设置。对于重点单词和短语，探讨了如何通过多样化的教学手段，如游戏、情境创设等方式，帮助学生更好记忆与理解。针对课文中的句型，交流了怎样引导学生在实际情境中准确运用。
教学方法也是讨论的关键。何伦老师提议采用小组合作学习法，让学生们在互动中提升口语表达；郭玫丽老师建议结合多媒体资源，以生动有趣的动画、音频辅助教学，增强课堂吸引力。 此外，大家还就可能遇到的教学难点及应对策略各抒己见。
此次讨论活动为英语组教师们更好地教授三年级新教材提供了清晰的思路与实用的方法，有力促进了英语教学工作的开展。
文字：李屹婕
图片：马唯伟
编辑：何伦
审核：马唯伟