为贯彻落实“双减”政策，丰富学生的校园生活，注重学生的个性发展，全面推进素质教育，乘着“双减”的东风，沐着“课后服务”的暖阳，瑞昌市第四中学结合学情、教情和办学特色，实施“作业辅导+兴趣课程”的课后服务模式，在每日的课后服务开设精彩纷呈的兴趣活动。
第一阶段，学校以“基础课程的课业辅导”为主，为学生在校扎实地完成各科作业提供了时间，兼顾到了学生的全科发展。
瞧！老师们正在认真地辅导学生。学生在作业中遇到了困难，可以第一时间得到老师地讲解和帮助。与此同时，老师们也在此过程中，了解到孩子们所学知识的掌握情况，有计划地查缺补漏，有针对性地进行辅导。
兴趣类课程，在课后延时第二阶段和周六托管兴趣班开展。学校根据学生学习和成长需求，开展丰富多彩的美术、围棋、篮球、足球、田径、音乐、手工等兴趣小组，训练内容丰富，形式多样，充分发挥艺术教育的本质，培养中学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，可以给他们在德、智、体、美、劳各方面提供了更精准的选择。
丰富多彩的体育活动
以体育人，健康成长。学校以“丰富生活，展示个性，培养兴趣”为宗旨，开展丰富多彩的篮球、足球、田径等体育活动，让学生练就强健体魄，学会快乐生活。
开卷有益的阅读课
阅读可以增强语言能力，让孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。阅读使孩子涉猎多方面的知识，文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学学习大有裨益。同时还可以提高写作能力和培养孩子的批判性思维。
益智的棋类课程
象棋、围棋课后服务课程，融智育，体育，德育，美育于一体，具有开发智力和调节身心的功能，能够改善学生学习的模式和习惯，锻炼学生的思维能力。
妙趣横生的美术课
一节美术课讲解的知识涉艺术、历史、自然科学、生活常识甚至哲学伦理学等方面，孩子每创作一幅作品都会有新的内容，具体事物的颜色、形状、结构和特征，然后需要思考为什么会呈现出这样的特征，这个过程就是具有趣味性背百科全书的过程。美育就是对孩子生命直觉的引导，用美来温润孩子的眼睛和心灵。
美妙绝伦的音乐世界
音乐的韵律、节奏和旋律可以激发孩子的情感，让他们感受到生活的美好。通过音乐，孩子可以更好地理解自己和周围的世界，培养出一种对美的敏感性和欣赏力。音乐可以帮助孩子建立自信心。当他们通过乐器演奏或歌唱表达自我时，他们会感到自己被认可和欣赏。这种积极的反馈可以帮助他们建立自尊心，增强他们的自信心。
课后服务工作的开展，是想家长之所想，解家长之所难，做“有温度的教育”的重大举措之一。我校将全面实施义务教育课后服务，并优化培育课后服务支持体系。同时，全方位落实“双减”工作部署，着力增强优质教育资源供给，更好服务学生差异化教育需求，促进学生全面健康、发展。