在这金秋送爽的季节里，莲湖区骨干梯队教师培训活动如晨曦初露，照亮教育者的心房。10月31日～11月3日，我们聚首一堂，以诗为舟，以梦为帆，共赴知识的海洋，探寻教育的真谛，携手绘制教育的璀璨篇章。
杨筱冰老师的讲座《做好太阳底下最幸福的事业》，以一名资深英语教师的身份，分享了她在教育一线的感人故事和宝贵经验。她深情地讲述了自己如何以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣启迪学生智慧，并坚持因材施教，倾注情感，让每一个孩子都健康成长、人生出彩。杨老师的讲座充满了对教育事业的热爱和执着，她用自己的实际行动诠释了“做好太阳底下最幸福的事业”的真谛。教师们深受启发，纷纷表示要向她学习，努力成为学生的良师益友。
贾玲老师的讲座《积极开展课题研究 强化骨干师范引领》，围绕课题研究展开，她详细介绍了课题研究的基本特点、重要性以及具体步骤。贾老师强调，课题研究是教师专业成长的重要途径，通过课题研究可以深化对教育教学的理解，提升教学能力和水平。同时，她还分享了多个成功的课题研究案例，为教师们提供了宝贵的借鉴和参考。贾老师的讲座不仅让教师们对课题研究有了更清晰的认识，也激发了他们积极参与课题研究的热情。
褚建明老师的讲座《教育家型教师的专业特质与自我修炼》，从教育家型教师的角度，探讨了教师的专业特质与自我修炼。他提出，教育家型教师应具备深厚的专业素养、卓越的领导力和高尚的道德情操。为了实现这一目标，教师需要不断学习、反思和实践，不断提升自己的专业素养和教学能力。褚老师的讲座不仅让教师们对教育家型教师有了更深入的了解，也为他们指明了自我修炼的方向和路径。
朱唤民老师“围绕深度学习”这样理念展开，讲述了如何让“深度学习”在课堂落地，并学习了“六个”方面:学习态度一往情深，学习内容深得人心，学习方法自主深究，学习过程静水深流，学习经历体验深刻，学习收获意味深长。朱老师还列举了很多课堂实例，对我们今后的课堂教学具有很强的指导性。
马俊华老师的讲座《以核心素养导向的课堂教学方式改革》，聚焦于课堂教学方式的改革。他以核心素养为导向，阐述了课堂教学方式改革的重要性和必要性。马老师强调，教师应关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。同时，他还提出了多种有效的课堂教学策略和方法，如情境教学法、项目式学习等，为教师们提供了丰富的实践指导。马老师的讲座让教师们对课堂教学方式改革有了更清晰的认识和更具体的操作策略。
组员的讨论分享，认真的聆听，时而点头赞同，时而陷入深思。笔记本上，密密麻麻地记录着宝贵的经验和创新的思路，每一页都承载着对教育事业的热爱与追求。
此次莲湖区骨干梯队教师培训是一次充满收获和启发的盛会。通过几位老师的精彩讲座，老师们不仅加深了对教育事业的理解和认识，也提升了自身的专业素养和教学能力。大家纷纷表示，将把所学所得应用到实际教学中，为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。同时，也期待未来能有更多这样的培训机会，不断学习和进步，共同推动莲湖区教育事业的发展。