精研命题明方向 反思改进提质量

——乌鲁木齐市第十九中学教育集团第二届暨第十九中学第26届教育科研月板块活动之四   中、高考文科试卷评析会

十九中教研
创建于11-04
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       为进一步提升教育教学质量,深化中高考研究,赓续学校出卷、评卷、模拟试卷库研究及建设,加强考试评价研讨及备考工作,2024年11月19日下午,乌市十九中学依据本年度命题比赛结果,举行了文科中、高考模拟试卷评析会。十九中学教育集团总校及成员校86中、32中全体文科教师参与此次活动。

 试卷评析 

     初中语文教研组长陈鑫老师评析2024中考试卷并结合组内教师命题试卷进行分析总结,她讲到语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,有价值的语文命题必须是基于运用,有综合性和实践性的命题。

     高中语文教研组长段希玉老师讲到‘题’中有道,‘命’之有理,做到‘望’望表明里,找准方向;‘闻’他山之石,必有我师;‘问’问计知需,守正创新;‘切’精准把握,有的放矢。

     初中英语教研组长张新芬老师从英语试卷命题原则,双向细目表的制定,命题注意事项,本次命题结果反馈和今后命题建议五个部分进行了发言。

     高中英语教研组长谭阿曼老师从四个命题方向进行分析,提出题目情境脱离实际、考点分布不均衡、难度把控不准确、缺乏创新性与灵活性等命题存在的问题及改进方面。

     政治教研组长李鸽老师把2024年的高考试题主要内容和教师预测出题考察内容及知识点做了认真比对,总结了预测命题共同呈现的特点与亮点。

     历史教研组长冯晓琴老师讲到要对标高考研究真题,寻找差距努力提升并研究命题指导教学,最终做到‘以终为始,善始善终’。

     地理教研组长许倩老师从参加高考命题比赛试卷基本情况,对照十九中高考评价五项要求,本次地理高考命题比赛试卷的优点以及命题建议四个方面进行分析总结。

  专家讲座  

      乌市教研中心文科主任岳学贤老师首先对学校的中、高考评价测量工作的顶层设计及具体落实给与高度肯定,对七位教研组长的分析给与高度评价,其次岳老师从命题理念、命题要求、命题策略等角度对命题工作做了精要指导,从科学处理好“死与活”“粗与精”“多与少”“整与散”“正与逆”“大与小”等六组关系的角度对中高考备考工作做出精准指导,在讲座中岳老师特别强调,要增强课堂教学的针对性和实效性,鼓励老师们多交流、多学习,与学生共同成长,不断提升自身教学教研能力。

  指导讲话  

      杨洁副校长从四个方面对本次活动做出总结:一是在锤炼中专业,教研组长作为学科的领航人,深耕教研的过程中,在学科理念、方法突破、评价测量到专业指导上不断向着更加精准、更上层次的方向发展;二是在锻炼中成长,本次出卷老师一共45位,七中17人获奖,在所有的命题都在相似度上不断贴近中、高考;三是在深耕中把脉,要求所有教师结合新的中高考改革,做到知晓、明晰、研透;四是在细耕中收获,要求质量回归课堂,精备每一节课,精管每一节课,精批每一本作业,在授人以渔的道路上,不断探索和成长。

       学校姜伟书记、王玫副校长、何明生副校长和工会主席周爱华参加评析会。会议由教研室主任刘红主持。

   “精研深析命题,众行致远可期”。乌鲁木齐第十九教育集团会共同努力,深入中、高考研究,不断提升专业水平,提高命题质量,提升备考能力,推进2025教学成绩继续攀升,努力实现教育集团的优质发展。

审核:杨洁

策划:刘红 王亚群

编辑:文俊梅 刘雅洁

‍图片:陈荣 刘瑞

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