金秋诗意满，教研正当时。
在这充满诗意与收获的季节里，为进一步提升幼儿园教师的教育教学水平，促进教师专业成长，加强园内教师之间的交流与学习，小精灵幼儿园成功开展了一场精彩纷呈的听评课教研活动。
百花齐放，教学相长
每位教师根据班级幼儿的年龄特点和发展水平，以独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围，在宽松自由的学习环境中提升幼儿的各项能力，一起来看看老师和孩子们的精彩瞬间吧！
关娜老师
数字活动《有趣的扑克牌》
张倩老师
音乐活动《动物的脚步》
张润艳老师
拼音活动《声母n》
陈焱老师
美术活动《树叶敲拓染》
刘枝老师
语言活动《好朋友和坏朋友》
赵一波老师
社会活动《五星红旗我爱你》
杜慧老师
生字活动《生字十》
高彩霞老师
语言活动《池上》
安翠玲老师
健康活动《好玩的报纸》
贺婷老师
数学活动《10以内的点数》
张云利老师
阅读活动《见面歌》
高美林老师
社会活动《小鸡过河》
李耀芳老师
语言活动《甜甜的棒棒糖》
让教学有“温度”，让评课有“深度”。评课过程中，教师们探索多种途径的教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升了幼儿园科研教学的有效性，促进了教师的专业成长。
听评课活动最后，教师们对教学活内容准确性、活动目标设置的适宜性、教学方法的灵活性、如何突出重难点、怎样抓住幼儿的兴趣点、如何更有效进行师幼互动等问题进行了深刻研讨，老师们更加透彻地理解集体教学的内涵与价值，为今后的幼儿教学工作提供了有力的支持。
