“研”途生花，“语”你共赏

    冬日共研，催一树梅香，追梦语文，沉醉一路芬芳。为进一步深化课堂教学改革助推教师成长，提升学校教育教学质量。11月21日淮滨县实验小学栏杆分校全体语文教师一起进行了语文教研活动。

    《书戴嵩画牛》是六年级上册第七单元 《文言文二则》中的一则小古文。本单元的主题是“艺术之旅”，语文要素是“借助语言文字展开想象，体会艺术之美”。

‍      郑晓林老师先采取课前预读、课上自由读、指名分句读的方式，让学生在反复朗读中确定“处”“数”“曝”三个多音字的字音，达到初读阶段目标：读通文本，准确流畅，初步感受文言文语言文字的艺术之美。然后在教学中，组织学生通过对比阅读、赛读形式，帮助理解“牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣”这句话，达到再读阶段目标：读懂文义，理解内容，使学生在读中加深对文本的理解。最后再引导学生抓佳关键句，通过划分角色读、默读、小组合作读的形式，感受杜处士和牧童对 《斗牛图》不同的态度后，引导学生读出情感，为后面想象故事做铺垫，达到细读阶段目标：体会情感，辩证思维，提高对人物形象的深度理解。

　 第二节课是由杨老师讲的，《慈母情深》讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫给钱让“我”买《青年近卫军》的故事。

    课堂一开始，杨老师用一首赞美母爱古诗《游子吟》来歌颂母亲引入课题。紧接着，杨老师带着学生走进课文。借助自学提示，让学生找出文中哪些场景，哪些细节令“我”鼻子一酸，通过抓住重点段落、重点词语指导朗读，让学生在不同的朗读形式中，体会母亲工作环境的恶劣，体会母亲的疲惫和忙碌，感受母爱之情深。最后，李老师通过一个小练笔，让学生写生活中哪些事让“我”鼻子一酸，通过联系自己的实际生活，加深学生对母爱的深切感受。

    课后，前来听课的老师们对公开课进行了深入的研讨，郑晓林老师和杨慧慧老师分别对自己的课作了简要的说课，王天桔老师和马叶琴老师进行详细深入的点评。

‍    总之，此次语文教研活动不仅促进了教师的专业成长，也为学生们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台。相信在座的每一位老师都收获满满，也让大家在追寻理想课堂的道路上越走越坚定。