在2024年11月4日，一场精彩纷呈的小学综合实践、劳动学科教学现场会在神山镇中心小学校园里热烈举行。三合小学的老师们进行了一场深刻的学习。这不仅是一次教学成果的展示，更是一次对综合实践与劳动教育的深入探索与交流。老师们共同探索综合实践与劳动教育的融合之美，为孩子们的全面发展注入新的活力。
劳动教育成果现场展示
在学校的展示区，摆放着同学们的综合实践和劳动成果。有精美的手工艺品、生机勃勃的农作物、美味的食物，还有同学们的手抄报等。这些成果展示了同学们在综合实践和劳动学科中的学习成果，也体现了他们的创新精神和实践能力。前来参观的老师和同学们纷纷驻足观看，对这些成果赞不绝口。
精彩课堂，实践出真知
课堂上三位老师将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程。课堂中思路清晰，环节紧凑，结合学生日常生活实际，培养学生良好的劳动习惯，形成劳动意识。同时，利用学生的合作学习和自主学习能力的培养，提高了教学效果。
典型工作发言
三位老师分享各自学校在综合实践和劳动学科教学中的经验和心得。不仅介绍了如何引导学生进行实践探究，分享了如何激发学生的劳动兴趣，还讲述了如何将综合实践和劳动教育与其他学科进行融合。通过交流，老师们相互学习，共同提高，为今后的教学工作积累了宝贵的经验。
总结发言，展望未来
活动的最后，教育局王股长进行了总结发言。王股长强调，综合实践和劳动学科是小学教育的重要组成部分，我们要不断加强这两门学科的教学，让同学们在实践中学习，在劳动中成长。为我们之后的工作指明了方向。
本次小学综合实践、劳动学科教学现场会是一次成功的教学交流活动，为教师们提供了一个学习和交流的平台，也为同学们提供了一个展示自我的机会。通过这次现场会，我们看到了综合实践和劳动学科教学的重要性和必要性。我们相信，在全体教师的共同努力下，综合实践和劳动学科的教学将会取得更加优异的成绩，为孩子们的全面发展奠定坚实的基础。