中原区教育系统“教师素养提升”专题(十八)

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创建于2024-11-04
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郑州外国语中学

10月30日上午,河南省教育厅教师工作处副处长张会敏,河南省“国培计划”项目第二视导组组长、郑州师范学院继续教育学院党总支副书记许凛以及范冬冬、赵慧、刘忠伟、周雁翎等一行六人组成的国培视导专家组来到郑州外国语中学,对学校承办的河南省2024年国培计划“一对一”精准帮扶项目进行过程视导评估。

郑州外国语中学党委书记周华,郑州市中原区教师进修学校副校级干部贾伟巍,国培项目管理团队、导师团队参会。

首先,周书记对专家的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了学校的基本情况。她表示,在承办帮扶项目的过程中,学校高度重视,精心组织,让参训学员有所得、有所悟、能致用。

视导组组长许凛阐述了2024年国培计划的实施背景、项目现状以及重要意义,并宣布了此次视导的具体要求。

学校副校级干部徐琳从学校优势、项目定位等方面汇报了项目的开展情况。她表示,帮扶研修是美好的双向奔赴,美美与共是双方四校的共同愿景。

汇报结束后,视导组专家仔细查看了项目实施和管理的过程性资料,并与项目管理团队和导师团队进行了座谈。

最后,省教育厅教师工作处副处长张会敏讲话,他对外语中学“国培计划”精准帮扶项目的组织建构、方案设置、培训成效给予了肯定,希望双方学校共商、共建、共享,以创新创造推动教育质量的提升,争做教育家精神的弘扬实践者、师德师风的引领者、教育强省的担当者。

30日下午,视导组来到新郑市孟庄镇中学进行视导评估。通过访谈的形式,专家组了解了被帮扶学校的感受、收获。参训学员均表示“一对一”精准帮扶接地气、有实效,收获颇丰。

此次视导是对外语中学承办的“国培计划(2024)”精准帮扶项目的全面评估与诊断,为下一阶段的工作指明了方向。外语中学将以视导为契机,认真落实视导组专家的意见和要求,因地制宜、因校制宜优化帮扶策略和培训路径,提升团队管理水平,将培训项目做实做细做精,争取最大收益。

撰稿人:祝慧芳

制作人:徐琳

审核人:周华

郑州市实验小学

2024年10月29日郑州市实验小学教育集团数学优质课比赛在四楼录播教室如期举行,集团内有6名教师参赛,讲授内容为各阶段上册的解决问题。

各参赛教师深入钻研教材,精心设计教学内容,以最佳的精神面貌展示与众不同的精彩课堂。在落实新课标理念、注重真实教学情境的创设、关注以生为本的课堂探究中,展现出热情洋溢的精神状态和良好的专业素养。

赛后,评委们参照课堂教学评价量表,从学生的学习状态、教师教学行为、学生学习效果等方面对参赛选手进行打分。

此次郑州市实验小学教育集团优质课展示活动,既为执教老师们提供了一个展示自我的机会,也为其他老师搭建了观摩学习的平台。集团校全体数学教师将以此为契机,以新课程标准为载体,把精益求精、臻于至善的追求落实到每一节课,一路学习,一路思考,一路实践,一路成长。

制作人:闫丽

撰稿人:李欣

审核人:于乐

郑州市中原区伏牛路小学

为了进一步帮助青年教师解决在教学中出现的问题、困惑,促进青年教师素养提升。10月31日,郑州市中原区伏牛路小学“9.1”学院“卓越工作坊”开展问题口袋破解之法专题活动。

根据学员的问题梳理分类,邀请优秀教师组成导师团精准“把脉会诊”,开具“处方”。

在第一会场,副校长杨蓓带领导师团张巧梅老师、张晓萍老师、郑雅斐老师针对青年教师在班级管理和家校沟通方面的困惑给出锦囊妙计。

李馥敏老师、高杰老师、石倩倩老师在学困生转化方面分享自己的思考与实践。

在第二会场,副书记张晓芹针对学科教师在课题研究方面的难点、困点进行了指导。聚焦课题立项的共性问题,提出了改进建议。

本次活动聚焦老师日常面对的真实问题精准切入,由导师团老师手把手开出针对性强的“处方”,为青年教师的成长注入了强大动力。伏牛路小学将持续致力于教师能力素养行动,深化养成教育,不断提升育人水平,为“中原教育”发展奉献青春蓬勃力量。

撰稿人:韩梦雅

制作人:陈浮

审核人:丰忆云

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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