十月，是岁月画卷中一抹绚丽的色彩。它宛如一位优雅的舞者，带着金秋的韵味，在时光的舞台上翩翩起舞。随班就读的学生们在滨河小学的十月，收获着成长的喜悦和对生活的热爱。
日常工作稳扎稳打
十月份，融合教育的日常工作有条不紊地开展。教师们精心备课，根据特殊学生的特点和需求调整教学策略，确保每一位学生都能在日常课堂中有所收获。无论是在普通班级中为特殊学生提供个性化支持，还是在专门的融合教育课程里开展针对性教学，我们的教师都展现出了较高的专业素养和爱心，为学生营造了良好的学习环境。
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主题教学精彩纷呈
在秋意渐浓的十月，滨河小学积极开展了一系列精彩纷呈的专注力训练和思维训练主题教学活动。 资源老师们精心设计了丰富多样的专注力训练内容，从视觉专注训练到听觉训练，这些活动形式多样，趣味十足，旨在全方位提高学生们在学习过程中的专注程度。
思维训练主题教学活动更是别出心裁，老师们运用逻辑推理游戏，让学生们在解决趣味谜题中锻炼逻辑思维能力；通过创意搭建和头脑风暴，激发学生的发散性思维和创新意识；还开展数学思维挑战、科学思维探索等专项活动，引导学生们用不同的思维方式去分析和解决问题，培养他们思维的敏捷性、深刻性和灵活性。
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自我学习提升素质
教师自我学习是我们融合教育工作持续发展的重要保障。十月份，我们组织了罗湖区随班就读语文课例观摩活动，邀请了业内专家进行现场指导。资源老师们抓住市里、区里提供的每一次学习机会，积极报名，认真参与，并将所学运用到实际教学中，进一步提升了融合教育的质量。同时我们还保证每周进行一次部门内部研讨活动，将工作中遇到的问题摆在桌面上，集思广益、共同寻求最佳解决方案。
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欢乐体艺节
体艺节是学生们展现自我的大舞台，我们的融合教育学生在其中表现尤为突出。他们积极踊跃地报名参加各类体育和艺术项目，展现出了对体艺活动的热爱和追求。在赛场上，特殊学生们拼搏奋进，与普通学生共同为荣誉而战。在艺术表演中，他们用独特的方式展现出了自己的才华，赢得了观众们的阵阵掌声。这些成绩的取得，不仅是学生们努力的结果，也是融合教育理念在实践中的成功体现。我们为每一位参与体艺节的学生感到骄傲，他们用行动诠释了融合的力量和美好。
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十月份，滨河小学融合教育工作在各个方面都取得了令人欣慰的成果。我们将继续努力，为特殊学生和普通学生共同创造更优质的教育环境。