学生是有个体差异的，学习优秀的学生有，学习困难的学生也有。结合我校的实际情况，本学期我校把帮教的重点放在对学困生的学习的辅导上，针对这种情况，七年级语文帮扶教师们采取了一系列的措施和方法来促进他们成绩的提高。

    在本次学困生结对帮扶活动中，帮扶教师们组织优秀学生分享自己的学习方法和经验，帮助学困生改良作息习惯，培养学习习惯，让学困生每天能以饱满的精神面貌积极学习。通过同学之间对学习方法的讨论，增进学困生对学习的兴趣，潜移默化中爱上学习。

      帮扶活动中，帮扶教师每天抽课余时间对学困生进行有效且全面的学业指导与答疑解惑，通过指导与自主学习互通的方式，帮助学困生补齐关键短板，找寻提升空间，真正让学困生树立起学习的信心和勇气。

     少年易老学难成，一寸光阴不可轻，只要信念不倒，信心还在，一切皆有可能。帮扶教师将以教研为引领，以课堂为主阵地，以学生为中心，不断探索和实践有效的教学方法和手段，为学困生的全面发展贡献自己的力量。