本次会议共有四个环节。首先，李海莉副校长对前两周的教学工作做了阶段性总结，为老师们明确了下一阶段的教学方向并提出了一些针对性的建议。
李海莉副校长发言
其次，各教研组组长分享了各组教学经验。教研组组长精心准备，从课前准备、课堂教学实施与管理到课后作业设计，如数家珍，娓娓道来。各教研组方法各具特色，各有侧重，但都为了一个目标“培养学生核心素养，促进学生全面发展”而努力。
语文组充分发挥小组、评价、表扬、兴趣、集体的力量，运用各种方法调动学生的积极性。同时，发挥团队力量加强集体备课，根据各年级的学情、教情设计大单元复习方案，开展大单元教学。
语文组 孟晶晶老师发言
点名器
几何画板
数学组 张璠老师发言
英语组 韩家丽老师发言
政史地组 李大瑞老师发言
理化生组 宋满老师发言
体音美组采用多种方法调动学生的积极性，如及时反馈学生课堂情况、颁发奖状，与班主任多沟通、形成教育合力，课程有序展开，让学生在繁忙的学业之余放松身心。
体音美组 马媛媛老师发言
语文组作业
数学组作业
英语组作业
理化生组作业
体音美组作业
郭晓洁老师发言
任瑞静老师发言
陈桂杰主任点评各教研组