为促进坊员之间的交流与合作，发挥突泉县小学数学名师的引领作用；优化教学设计，提高课堂教学的针对性和有效性；探索适合学生的教学方法和策略，提升学生的学习效果。启思工作坊在11月4日以“探索大单元集体备课，优化课堂教学”为主题，在六户中心小学会议室，采取线上线下相结合的方式开展四年级上册第六单元《除数是两位数的除法》的集备活动，本次活动由六户中心小学全体数学教师及工作坊成员全员参加。
活动第一项：由坊主王云校长进行开场致辞，介绍本次活动的目的、流程和要求。
活动第二项：由研训员付婷婷进行单元分析，结合新课标理念和《基于大概念的教学设计优化》对单元进行梳理，以“学教评一致性”为基本要求，遵循新课程实施的基本规律，根据数学学科素养，深入分析每一个课时。
活动第三项：由学田小学业务副校长叶飞、工农小学数学骨干教师张明珠以及六户中心小学坊员们进行课时教学设计的分享：坊员赵立波集备《口算除法》；坊员张明珠集备《商是一位数的笔算除法——用整十数除》；坊员陈新宇集备《商是一位数的笔算除法——除数接近整十数》；坊员接少集备《商是一位数的笔算除法——除数不接近整十数》；坊员赵晶集备《商是两位数的笔算除法》；坊员谢思宇集备《商的变化规律》；坊员叶飞集备《整理和复习》。
活动第四项：工作坊成员针对每节课教学设计进行探讨，从“教材解读”、“学情分析”、“教学目标”、“教学重难点的确定”、“教法与学法”、“教学设计理念"等方面各抒己见，对各个环节进行集体研讨，结合实际对教案进行整理、修改和完善。
最后由坊主王云校长进行《大单元——大概念的教学设计》的讲座，从大概念的意义与价值、学科教学转型及构建大概念的方法等方面进行大概念的讲解，同时结合大概念对本次集备的内容《除数是两位数的除法》进行了细致的分析，本单元意在培养学生的运算能力和迁移能力，由除数是一位数的除法迁移到本单元中从而落实本单元的核心素养。
“独行快，众行远”，凝聚团队智慧的有效教研是立教之本、兴教之源。此次集备活动为老师们提供了共研讨、共学习、共成长的平台，实现了教学资源的共享。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。共研新教材，赋能新课堂，我们永远在路上！