智慧二班十一月份主题活动《树叶面具》

光慧幼儿园
创建于11-04
阅读 585
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

《3一6岁儿童学习与发展指南》指出,“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”本活动制作《树叶面具》是贴近大自然的活动,有利于幼儿自然中发现美的事物,创造美的作品。

大自然是最好的老师,小朋友们在捡树叶的同时认识了各种各样的树叶,不仅锻炼了观察力,还知道有些树的叶子会变黄、变红、凋落,让小朋友们更加了解自然,增强对环境的尊重和保护意识,也感受到了大自然之美。

今天老师要举行一个蒙面舞会,想要小朋友们利用手中的树叶来装饰出一个漂亮的面具,你想要制作出一个什么样的面具呢?这一环节培养了小朋友们的口语表达能力,也充分发挥了孩子们的想象力。

孩子们的想象力是无穷无尽的,通过老师讲解的制作方法,小朋友们自己动手把捡来的树叶变成自己喜欢的动物,或人物造型。在此环节中小朋友们通过看、撕、剪、粘等操作,培养了小朋友们的观察能力,审美能力,锻炼了小朋友的手部精细动作以及手部力量。

小朋友们太棒啦,在操作过程中能根据树叶原有的形状组合拼贴图案、色彩搭配,培养了小朋友的观察能力、想象力和创新思维。

每一个面具都像一幅画,树叶被孩子们赋予想象力拼贴在面具上,面具也变得有生命力。每一个面具都是独一无二的、与众不同的,都是孩子们自己创意的成果,小朋友们拿在手上爱不释手,开心的样子像完成了一件艺术品

通过本次活动让幼儿自己动手操作,加深幼儿对树叶的认知和感知,从而丰富了幼儿的想象力,培养了幼儿的动手能力、引导幼儿用心灵去感受美和发现美,用自己的方式表现和创造美,也培养了幼儿的创新精神和创新意识,在实践中让幼儿学会分享的乐趣,真正体现幼儿的主体意识,提高校园生活的乐趣。同时也丰富了幼儿的团队精神,活跃了班级气氛,进一步促进幼儿各方面的发展。

阅读 585
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉