为贯彻国家“双减”政策，根据课程改革对学生评价逐步多元化和评价方式的多样性，宋禾麻庄小学在11月4日举行了低年级"多元评价考核"活动。通过活动对学生的朗读能力、课文背诵能力，表达能力，习惯养成等多方面进行评价，激发学生学习的兴趣，全面提高学生的素养。
本着进一步加强家长与学校，家长与家长之间的联系，增进家长对学校工作的了解，在教育理念，教育方法上和学校及老师达成共识，真正达到家校同心，家校共育的目标。本次活动也特地邀请了家长朋友作为考官共同参与。
字词小博士
背诵课文
行为习惯
解题小达人
整理书包
九连环
拼音小能手
00:16
小小书法家
口算
劳动卫生
在开心，快乐，难忘中，一年级的学生们完成了多元评价活动，每个学生在活动中都积极进取，努力展现自我，充分锻炼了孩子的语言表达能力，养成良好的行为习惯。让学生们在学中玩，玩中学，更大地提高了学生们的学习兴趣。
此次“家校共育，陪伴成长”多元评价活动在学校领导、家长朋友与老师学生的配合下圆满完成。这种形式更加贴近学生，深受学生的喜爱，也更能让教师在活动中发现孩子的“闪光点”，在“双减”后，孩子们的各方面素养都有所提高。
“不积跬步，无以至千里”今后，我校会继续扎实落实“双减”政策，不断提升教学质量。携手家长，家校共育，踏踏实实走好每一步！
编辑：王智卓
审核：薛立伟