育见爱,守护我的青春期——横南小学四年级生命安全教育课

苗~
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       燃灯阅读不仅仅为孩子带来了丰富有趣的戏剧课堂,同时也带来了适应孩子健康发展的生命安全教育课程,让孩子们正确的认识自己的身体,了解自己的身体,通过学习有趣的全面的科学知识来保护自己。

       课堂开始,老师先带大家认识了本课的两个主人公:小育和小爱。

        让孩子们说一说男生女生有哪些地方相同,哪些地方不同呢?

       孩子们通过图片以及老师的讲解,正确清楚的了解自己的身体,了解男生女生之间的相同与不同。

        接着,老师提出问题  “我从哪里来的?”

       孩子们的答案五花八门:垃圾桶、大山里、妈妈的肚子里……

       老师利用育见爱的教育玩偶带领孩子们认识自己从哪里来的。

‍        孩子们在讲解过程体验妈妈生宝宝时的辛苦与努力,感受生命的奇迹与伟大。

       课堂的重要部分——隐私安全闯关地图。孩子们通过贴近生活的情景设置,感受危险,学习保护自己的方法。

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       孩子们通过科学认识身体以及隐私安全闯关地图,学到了隐私保护三原则:

‍不随便碰:不给别人碰,也不碰别人的;

不随便看:不给别人看,也不看别人的;

不随便说:有问题,在家里讨论。

          学到了遭遇危险,NOT三原则:

‍• No拒绝

• Off 离开

• Talk 说出来

• 再也不单独相处

        有趣全面的生命安全教育课帮助我们的孩子提升自我认知与自尊自信,关注孩子们的的自我认知和身心健康。通过一堂科学的性教育课,学生们可以更好地了解自己的身体状况、情感需求和价值观念,从而提升自尊和自信心,形成健全的人格,帮助我们的孩子健康快乐的成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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