为了积极贯彻实施《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，提升幼儿园整体教学水平，2024年10月29日-31日，大河沿子镇第一幼儿园开展了为期三天的公开课观摩活动。
此次公开课教学内容涉及《指南》五大领域，执教教师围绕教学内容，详细设置活动目标、确定活动重点难点，并在教法学法、制作教具等方面进行了认真的准备。
多彩课堂 缤纷绽放
活动中每一位教师以《指南》精神为引领，根据幼儿的年龄特点和生活实际，创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体PPT课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等，激发儿童浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作探究中感受了活动带来的快乐。
语言领域
活动中，教师们根据幼儿年龄特点，立足于幼儿视角为孩子们提供一个“想说、敢说、喜欢说、大胆说”的语言环境，以丰富的教学经验和生动活泼的教学方式，为孩子们带来了全新的感受。利用多媒体、图片、游戏为载体，用饱满的热情和积极的态度投入其中，激发幼儿的学习兴趣和探索精神。
刘军燕老师上的语言活动《我们一家人》
沙冬梅老师上的语言活动《你是我的好朋友》
社会领域
幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。
卡西老师上的社会活动《着火了怎么办》
高洁老师上的社会活动《我们都是好朋友》
科学领域
在科学活动中，教师们利用实物、实验和多媒体资源，让幼儿在动手操作中探索科学的奥秘。幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
马海容老师上的数学活动《和蔬菜宝宝做朋友》
买孜艳老师上的科学活动《有趣的影子》
曼孜拉老师上的数学活动《大和小》
王博云老师上的科学活动《有趣的风》
怡茹老师上的科学活动《认识水果和干果》
古丽米拉老师上的科学活动《有趣的影子》
买迪娜老师上的科学活动《尝一尝》
吾米拉老师上的科学活动《有趣的溶解》
依扎提老师上的数学活动《比高矮》
加娜尔古丽老师上的科学活动《有趣的泡泡》
孜丽哈老师上的数学活动《数一数》
古哈尔老师上的科学活动《认识水果和干果》
肯巴特老师上的科学活动《有趣的风》
艺术领域
艺术活动中，幼儿则通过绘画、音乐、舞蹈等多种形式，表达自己的情感和想象。活动思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力。《指南》中指出：“幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”
潘丽老师上的音乐游戏《熊和石头人》
江娜尔老师上的音乐游戏《兔子和狼》
何丽雅老师上的音乐游戏《照小猪》
如先老师上的美术活动《自画像》
博斯达老师上的美术活动《树叶变变变》
塔吉古丽老师上的美术活动《树叶粘贴画》
以评促教 浸润成长
活动结束后，每位执教老师围绕教学目标、教学准备、教学过程等方面进行说课。各级领导及听课老师对活动都进行了评析，老师们都受益匪浅，通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进教师们的教学积极性和教学水平。
“学然后知不足，教然后知困。”本次活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，有力促进了教师教学水平的发展，充分展现了高桥幼儿园教师求真务实、积极向上的精神面貌。
教育长路漫漫，唯有不断进取！愿我们：心中有爱，眼里有光，脚下有路，不忘初心，砥砺前行！
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编辑：如先古丽
图片提供：古丽博思达
初审：张晶
终审：王秀丽
