教研之花映金秋,携手奋进共成长 ——万宁市长丰镇中心学校2024年秋季开展数学同步课堂公开课活动(四)

亚玉
创建于11-04
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        别过夏花灿烂,秋天御风而来。10月28日在这个洋溢着丰收喜悦的季节里,万宁市长丰镇中心学校如期开展了2024年秋季数学组第四次公开课教研活动。 

      本次公开示范课由数学教研员吴娇玉老师执教《比的意义》。

一、灵动课堂,逐梦前行

      吴老师认真钻研教材,精心设计好课堂的每一个环节。首先,吴老师用一段我国神州五号载人航天飞船升空的视频导入,这一震撼的画面激起了孩子们的学习热情,一堂渗透爱国教育的数学课就这样开始了。视频中,杨利伟向大家展示了联合国国旗和中华人民共和国国旗,吴老师用PPT展示了中华人民共和国国旗的长和宽,紧接着,吴老师提问:“怎样用算式表示它们长和宽的倍数关系呢”?孩子们高举着右手争相回答,一节氛围活跃的数学课堂在吴老师的带领下就这样高效地展开了。

      在学习了比的意义后,对于认识比各部分的名称这一环节,吴老师采取让学生自学的方法,在学生自学的基础上通过生生、师生之间的互动交流,将零散的、复杂的知识点梳理得清晰、明确且深入。这一过程有效地培养了学生的自主学习能力。

      接着吴老师又组织学生以小组合作的形式,共同探究比、除法、分数之间的关系,这种突破传统教学模式的方法,充分调动了学生学习的积极性,让学生真正成为了学习的主人。

        在巩固应用环节,吴老师精心设计了从易到难的三道闯关练习。这些层层递进的练习题,引领学生发现生活中“比”的意义以及不同的表达方式。整节课节奏明快,环环相扣,取得了良好的教学效果。

二、研有所得,评有所获

       课后,全体数学教师在陈隆清副校长的带领下,从教学目标、教学思路、教学结构、教师的基本功及课堂效果等方面对课堂进行了客观性评价。听课的老师们各抒己见,大家给予了吴老师高度评价,同时,在交流研讨中也一次次碰撞出思维的火花,通过本次听课、评课,大家都收获满满。

       学习在路上,我们在前行。万宁市长丰中心学校全体数学教师将满怀学习的热情,满怀对教育的激情,上好每一节课,做好每一次教研,一起努力浇灌出最美的花朵。                            

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