在林院长和朱总的引领下，我们践行《中华人民共和国家庭教育促进法》，弘扬中华优秀传统文化。欲读其书，先解其人，我们开启了线上共学《孔子传》，用21天的时间共读《孔子传》。
立德，立功，立言，三不朽。
为师，为将，为相，一完人。
不了解孔子，何以了解中国，不理解孔子，何以理解人生。
了解完孔子的一生，才能明白：人有了精神的追求，才是充实的。精神的充盈和富足才能使人不蝇营狗苟的过一生。
子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。这是孔子的一生，也是我们向往和追求的人生。
孔子的一生照亮了我们历史的长河，“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”。他是我们精神世界的导师和追求。孔子的成功是多方面的，他不但是政治家，教育家，只要他会的事情，都能做到精通，他是真正的大家。我们也要抱着终身成长的心态，在自己的精神家园孜孜不倦滴追求生命的终极意义。
《孔子传》21天院长成长营班委成员：
班长：大海
纪律委员：吴昊臻
宣传委员：车来娣
技术支持：朱素菲
财务：欧阳素娇
组织委员：吴丽娜
学习委员及组长：梁广胜，郭永福，杨帆，吴娟，许馨匀，吕红兵
参与人员：所有分院院长和自愿参加的部长。
各分院院长和部长非常忙碌，21天，每天6：30-7：30，孔老夫子每天都在引领我们思想升级。
林院长开营寄语：
我做学生读书的时候也不喜欢传统文化，因为里面文言文很难理解，出来工作后也没有关注这一块，那后来为什么关注传统文化呢？
这得从研究名门望族说起，不懂传统文化，就不能理解名人家风，当我了解这些以后最大的感受就是，那些年浪费了很多时间，中国传统文化很多经典语录流传了2000多年，隐藏了很多真相，我前期是读，后期是研究，心理学是解决个体当下的问题，没有告诉人生如何经营，传统文化就补充了这一块，我希望做全系统的家庭教育，每个个体有权利选择她会用什么样的知识教育自己的孩子。
古圣先贤的书刚开始我也是很难读下去，当了解他的一生，读他的传记，从而才容易读得懂他的书。读什么书与一个人的价值追求有关，如果读书能为未来带来更多的好处，你会感兴趣的。读传统文化，你会对时间空间的感觉更好，对处理事情更有很有帮助。传统文化，东方智慧，让我们的中华民族生生不息！
无论从哪个角度，我们都要读传统文化。体系的文化，从上到下都是先建文化再教化，这是非常正面的影响。
在中国要做有根的家庭教育，当然要学传统文化，读《孔子传》，还有其他圣贤的著作，最后重读《道德经》。你会有惊喜的发现，读传统文化让我进入了新的境界，心更纯净，会看到很多真相。
认知决定选择，学习会令我们比原来更好，引发我们更好的选择，很多学员都说给我再多的钱，我都不想回到几年前的样子。人到中年明白到了一些东西，如果我们坚持下来，共修共读走一程，沟通和共鸣感会更强。一起读传统文化，让我们拥有更加开阔的胸怀，达到难以企及的高度！
每天的共读时光分为3个环节。第一个环节是，院长们每天6：30开始共读《孔子传》半小时，第二个环节的时间是分享时刻，院长们个个出口成章。在每天不同的主持人的带领下，在两位院长或部长分享后，迎来了大家最期待的环节——大海院长的串讲。
本次读书营是由林院长倡导，有朱总的大力支持，由大海院长组织起来的一次院长们共修的活动。大海院长饱读诗书，对优秀传统文化研究颇深，他的读后分享和串讲，让大家对书中难点、重点、疑惑点有了突破。
《孔子传》一共六章二十一节，每天一章节，院长部长们每天读一节，院长成长营分工明细，各司其职，每天的流程都由班委负责，共同为大家的能量叠加、学有所获而努力！
————事无巨细的分组表————
———院长们美好的共读画面———
———积极主动地打卡学习———
无规矩不成方圆，爱与规则并行，有了规则也让我们战胜了偶尔的惰性和随意性，为大家全然的高质量的学习保驾护航！
这一次21天院长成长营的成功举办，要特别的嘉许6位院长级别的组长兼学习委员：梁广胜，郭永福，杨帆，吴娟，许馨匀，吕红兵，这六位院长，率先垂范，对每一个组员的规则宣导、准时进入会议室、开视频，交分享作业、安排领读和分享等，所有事情事无巨细，全程高能，使命担当！还要感谢我们的纪律委员吴昊院长，铁面无私，任何人有迟到或没开视频或没按时交分享作业的都一一记录下来，交由由财务官欧阳素姣院长收乐捐款，值得一提的是，高能量的院长们偶有不注意没跟上节奏，乐捐时都是乐呵呵地自动捐，从来不用催促；还有我们的组织委员吴丽娜院长，每天收集各组安排好的第二天领读和分享的人员，责任到位，工作过程灵动巧妙，见识了；宣传委员车来娣院长，每天准时开好大门，让大家顺利进入腾讯会议，并把大家的读书分享过程的美好状态一一记录，留下美好珍贵的瞬间。一群人一件事，班委们同心同德把21天院长成长营的每一天都组织得精彩无限、是体系楷模！
———乐此不疲的每日分享———
“十五志于学”、“三十而立”、“四十不惑”、“五十知天命”、“六十耳顺”、“七十从心所欲”。
兴办私学、传承古学、开创儒学！
在中国历史的长廊里，哪一位圣人能有如此创举？
他就是——孔子。他是中华传统文化的集大成者，是中国历史文化的巨人。他开创的儒家学说，不仅成为中国历代王朝的思想支柱，也深深的融入了我们的平常生活。
让我们持续走在践行知行合一而躬身践行的路上，让东方智慧成为教育工作者的指路明灯，让传统文化成为教育践行者的启明星。
正气存内，注重价值
志存高远，笃行勤学
让我们以教育为己任，以传承发展文化为终身奋斗目标，让我们始终坚定地走在学习传播家庭教育的路上。
图文编辑：车来娣（粤西中心）