孩子眼中的绘本，有1001种可能。
每一种想象，都是他们的“独家记忆”。
孩子心中的童话世界，
有森林有海洋有天空，还有伙伴一起嬉戏的欢乐。
无论是哪一种，
都是他们心中最美的一抹“故事掠影”。
孩子们拿起画笔，将遐想制作成了绘本笔记。
为了进一步丰富幼儿阅读，发展孩子们的观察力、想象力，锻炼孩子们的语言组织能力和创造力，培养孩子的审美情趣和艺术修养，激发幼儿感受美、表现美、创造美的能力，养成良好的阅读习惯，我园秋季学期开展了绘本阅读系列活动之阅读读书笔记＋分享的活动。
家庭亲子阅读时刻掠影
孩子们制作的读书笔记不仅内容充实丰富，画面形象逼真，色彩搭配和谐，还增添了自己无限的创意，每一本都是精心制作、富有儿童特色和想象力的精品。
幼儿分享时刻
班级集体制作阅读笔记掠影
阅读就是让小小的纸张变成大大的窗口，看到更广阔明媚的世界，让一颗心在文字的海洋中渐渐丰盈充实；阅读就是让一本本书籍变成一座座灯塔，照亮我们前进的道路，让一颗心在智慧的光芒中不断成长进步。
此项活动是用简单的文字记录和绘画创作共同展现，孩子们通过这种方式可以更自由地表达自己对绘本的理解和感受。
教师记录掠影
老师将孩子们的想象力一字一句变成文字。
幼儿分享时刻
绘本不仅是给孩子们的，它们也是一本本艺术的珍品，是心灵的栖息地。绘本中的每一幅画、每一句话，都蕴含着作者对生活的深刻观察和美好期许。
当我们翻开绘本时，那些色彩斑斓的画面仿佛带我们进入一个个奇妙的梦境，让我们忘却烦恼，重新找回内心的宁静与喜悦。
让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴！一书一世界，阅读“悦”精彩，让我们和孩子们一起，走进书的世界。
每一段旅程因为体验而有趣，
每一次有趣因为记录而难忘。
阅读说，
请允许我每时每刻的发生；
孩子们说，
你让我看到了不一样的星辰大海，
编织出七彩的世界。
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撰稿：王方灵
审核：李静