时光飞逝，转眼间“国培计划2022”A024项目已经进行了两天，从昨天下午到今天一整天的课程，都是由武汉几所著名小学学校的名师给我们传授他们对语文新课标的解读以及实际的教学经验。
来自华中科技大学附属小学的何先成老师，以自己对统编教材阅读策略单元的思考与实践，告诉我们在教学过程中要弱化对文本内容的分析，多教给学生阅读的方法，尊重学生的阅读体验。
南湖二小的吴军校长通过对自主课堂的长期研究，告诫我们，小学语文教学过程中要加强学生个体的独立学习和学生之间的交流合作，打造自主课堂，实现师生自主发展。
王萍校长立足新课标，指出“实践是培养素养的唯一途径”，具体到教学课程中，可依据文本特点，结合学生学情，设计单个语文实践活动，设计语文课文实践活动，设计单元语文实践活动。
老师们或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之震撼，他们精彩纷呈的理论演绎和彰显个性的理念宣扬令人折服。他们观点鲜明、见解独到、生动形象的讲解，让我深刻地认识到自己认知上的局限与不足，也为我今后的工作指明了方向。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”