党员名师引领,城乡共促教育
----2024年学科帮扶送教活动纪实
秋色宜人菊花黄，教研路上果飘香。为发挥党员名师和学科骨干的示范引领作用，加强城乡学校教师交流，共同提升教育教学水平。2024年10月30日，崇义中学党员名师和部分市、县级骨干教师在刘文滨书记带领下来到麟潭中学开展学科帮扶、送教活动。
【专题讲座】
陈禄全副校长在会议室给全校党员老师作了题为《如何做好初高中语文教学衔接》的专题讲座。
陈校长的讲座指导性很强,从“研究两个课标,了解衔接任务”、“高中语文的变化及要求”、“初高中语文衔接的三点规律”、“高一语文学法指导”等四个方面为初高中教学衔接指明了道路。
【课堂风采】
语文
语文学科邱金花老师执教《如何突出中心》。邱老师的课堂重难点突出,目标明确,能以“突出中心”为主线,从“概念阐释,认识文章的中心”、“技法探寻,如何突出文章的中心”、“写作实践,通过文章的中心表达思考情感”等三个任务学习中教会学生从选材、线索、详略以及开头结尾段,细节描写段等角度来突出中心。
邱老师的教学思路清晰，张弛有度，多角度评价学生，教学基本功扎实，知识储备丰富，课前准备充分，也体现了“以教师为主导，学生为主体”的教育理念。
语文
语文学科李书群老师执教的写作课《学会描写景物》,以崇义本地的风景导入课题，激发学生学习的兴趣和热情；课堂中师生互动积极，通过亲身感受,让学生掌握“五感法”、“多角度观察”、“融情于景”的写法；运用写作法评价量表点评学生的现场片段写作,教学效果显著。
数学
数学学科肖旭平老师执教的《建立适当坐标系解决实际问题 》,以拱桥形状引入二次函数抛物线模型快速进入主题；肖老师的课堂把控能力很强,亲和力好,学生能快速进入学习状态；课堂练习设计巧妙，给学生留有充分思考的时间,充分体现“教师主导，学生主体”的教学理念,教学效果好!
化学
化学学科金秀红老师执教的《根据化学方程式的简单计算》,以真实实验情境导入,激发学生的学习兴趣,同时围绕计算依据进行建模,师生互动,讲练结合,很好地突破教学的重难点,也让学生轻松有效地掌握计算的思路与解题步骤,提升了学科素养。
体育
体育学科张品文老师执教的《排球》，以学生为主体,以小组合作进行自主探究,结合游戏巩固练习;教师术语使用准确,学生乐在其中,掌握了本节课动作要领;通过辅助性练习来提高运动技能，让学生感受到了排球运动带来的乐趣。
【共研成长】
教育之美，在于交流与研讨。教学结束后，执教老师先介绍了自己的教学目标、思路、流程及课后反思。然后大家畅所欲言,一起探讨教学中的得与失,为打造更高水平的课堂献计献策。 党员名师和学科骨干教师们与乡村教师在评课与反思中获得启发,深入思考如何做好初高中衔接、如何将先进的理念和方法更好地应用到日常的教学实践中去，促进城乡教育均衡快速发展。这种多层面，全方位的合作探讨，提高了城乡教师的教学教研水平。
党建领航，教育振兴。送教活动是党建工作的一项重要内容，也是落实教育公平的具体实践。此次活动，既展示了党员名师和学科骨干的示范引领作用，也为城乡教师专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现资源共享，共同提高，更让乡村孩子们感受到党对教育事业的关怀和支持。相信在党的引领下，我们崇义的教育事业一定能够行得更远。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，终身学习，不断成长。教研，永远在路上！
