进入十月，这是第四轮实习生轮换科室。这组学生一共才四个，我带的学生是个女生，名叫晶晶。临床带教工作是严谨的，学生带着期待和懵懂来到一个陌生的科室，老师就像经验丰富的航海家，引领着学生在临床实践的海洋里航行。
在护士长和实习总带教梦珂给学生们进行入科前培训和临床操作安全培训后，由我给学生们培训神经外科各种引流管的护理和观察要点。并带着学生到病人床边认识各种头部引流管，理论讲解加实践相结合，让学生对神经外科术后头部引流管有更深刻的认识！
在我的指导下，我的学生晶晶选择了一例慢性硬膜下血肿病人作为护理教学查房。我们从入院到手术到术后康复出院的整个过程做了ppt，晶晶非常认真、好学、钻研。在做课件的过程中查了很多资料和文库，掌握了慢性硬膜下血肿的发病机制、临床症状和体征、治疗方式、术后用药、护理问题和措施、康复指导等等。由我带领晶晶对病人进行床边综合评估，梦珂老师和科室其他几位老师对查体过程进行补充和指正。在整个过程中，晶晶不仅对这个疾病的理论知识得到巩固和加深，而且亲自体会了临床动手操作能力。
在让学生为患者做治疗操作时，先让学生看着我给患者做治疗，结束之后再提问学生操作的过程和重点。还有如何与患者沟通，做治疗的过程中和患者聊聊天，拉进关系让患者更容易接受学生为他做治疗。这不仅掌握了操作技能，也学习了沟通能力。
每一次带教过程，都是知识与经验传承的美妙乐章。见证了学生从青涩到成熟的蜕变，学会了沟通，掌握了专业技能，收获了临床思维能力。作为带教老师此刻感觉很欣慰，期待新生力量茁壮成长，为护理事业绽放光彩。
科室：神经外科二病区
姓名：丁可可
日期：2024.11.3