水本无华，因风而起波澜；
石本无火，因击而闪灵光。
为积极响应《云南省教育厅关于印发基础教育领域省级教学名师工作室建设及管理办法的通知》的安排，充分发挥“兴滇英才支持计划”基础教育领域教育人才的示范、引领、辐射作用，2024年10月31日，“李定珍省级教学名师工作室”启动仪式暨第一次集中研修活动在峨山县小街中学顺利举行。
本次活动邀请了玉溪市教育科学研究所中学数学教研员、省级李定珍初中数学名师工作室学术顾问施国华老师莅临指导。出席活动的领导嘉宾还有峨山县教育科学研究所所长施洪彬所长；省级李定珍初中数学名师工作室主持人、峨山县教育科学研究所初中数学教研员李定珍老师；省级李定珍名师工作室全体成员，即峨山县双江中学副校长王庭吉老师，峨山县双江中学数学教师李雯老师，红塔区教育科学研究所副所长、中学数学教研员高云老师，玉溪市第六中学教务主任李顺武老师，玉溪市第十二中学校长解清清老师，红塔区第二届初中数学名师工作室主持人、玉溪市第四中学数学教师程梅老师，华宁县教育科学研究所中学数学教研员杨继伟老师，通海县桑园中学党支部副书记李文骏老师，江川区第一中学德育安全处主任杨转菊老师，元江县民族中学初中部主任岳燕老师。
活动由峨山县双江中学的李雯老师主持，参加本次启动仪式和研修活动的还有，李定珍名师工作室各位学员代表，小街中学的全体数学教师。
牢记使命，励前行之志
峨山县教育科学研究所施洪彬所长为工作室启动仪式致开幕辞，并提出名师工作室的发展要有目标，注重教师队伍的发展，加强团队建设，要出人才、出经验、出成果；同时勉励各位名师，要以名师工作室为平台，坚定理想信念，牢记教育使命，守住以生为本，并争当数学教学领域的领头羊，发挥示范作用，引领玉溪教育，促进玉溪教育的高质量发展。相互支持，相互帮助，峨山县教育科学研究所将全力支持李定珍名师工作室。
提灯引路，起深耕之航
"凡事预则立，不预则废"。名师工作室主持人李定珍老师向各位成员、学员详细介绍了工作室的规划与展望。以“智慧引领、思辨求真、协同发展、笃行致远 ”为理念，以“共学、共研、共享、共赢”为宗旨，以“勤学深研共进取，领航前行同成长”为口号，围绕云南省名师工作室的总体目标，遵循优秀教师的成长规律，通过五年为一个周期的工作计划的实施，有效地推动成员的专业成长，力争形成在州市内有较大影响的、具有引领和辐射作用的初中数学骨干教师团队。
优师助力，燃学习激情
“博众之长，方得始终"。工作室成员中既有学科领航的优秀专家，又有实力担当的教学骨干，还有充满活力的青年表率。红塔区教育科学研究所副所长高云老师代表工作室成员发言。他借助自己丰富的名师工作室经验推心置腹，以此鼓励我们努力前行，相信在我们这个学习共同体的努力下，工作室将有实质性的突破。
代表发言，递心灵之声
郑艳梅老师作为工作室的学员，不仅在教学上有着扎实的基础，更在教育研究方面有着强烈的求知欲。她的发言不仅让我们感受到了她对学习的热情与渴望，更让我们看到了她对教育事业的执着与追求！
专家讲座，筑理论之基
玉溪市教育科学研究所中学数学教研员，工作室学术顾问施国华老师开展专题讲座《基于新课标下的初中数学新课教学建议》。施老师主要从教学设计；初中数学课程目标；初中数学新教材的特点；新教材教学建议；课例《1.2.4绝对值》这五个方面进行讲授。指出在新课程实施过程中，初中数学课堂教学应当充分体现以学习者为中心，以教学目标为导向，以情境为支撑，以问题为牵引，深化课通过合作探究，深度体验数学的获得过程，发展思维能力，注重课堂活动，从而提升学生的数学核心素养。施老师凭借其卓越的专业水平和深厚的学术底蕴，不仅让我们收获满满、受益匪浅，更引领我们对初中数学的教学领域有了更为透彻而深刻的认识与理解。
专业规划，绘发展之路
本次活动，为工作室成员及所有与会的领导、嘉宾，还有全体小街中学的数学教师提供了一次难得的学习交流机会，使大家对新时代高质量教育有了更为系统、更加深刻的认识，对于弘扬教育家精神、助推教育现代化发挥了积极作用，更为一线教师提供了诸多宝贵的意见，为教师的专业成长指明了方向。
"道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期"。名师如一座灯塔，迷茫中引领航向，推动青年教师快速发展提升。研修如一汪清泉，唯静心夯实功底，方显水滴石穿润物无声之势。此次名师工作室启动仪式不仅是一种传承，更是一种期许；不仅是个人的成长，更是团队的发展。相信在领导的支持下，在名师的引领下，在研修的助力下，在老师们的奋进下，我市的初中数学教育教学质量一定能博观约取，厚积薄发！
—END—
撰稿：黄晶
初审：王庭吉
终审：李定珍