开题寻高效 引领赋新能——海口市英才滨江小学2024年海口市基础教育教学科研课题开题论证会

刘雯
创建于11-03
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初心如磐耕沃土,科研引领寻高效。课题研究是帮助教师解决课堂问题,提升教师理论专业水平和整体素养,提升教学质量的有效途径之一。为进一步增强课题研究的实效性,确保科研的正确导向,2024年10月31日下午,在海口市英才滨江小学举办2024年海口市基础教育教学科研课题的开题论证会。

论证会由肖玲娟主持,参会人员为阙平、吴慧、容玛丽、刘瀚霞。所有课题组成员参与此次开题论证会。本次会议分为三个议程:介绍参会人员与开题论证专家;课题组主持人汇报;开题论证专家指导。

议程一:介绍开题论证专家

海口市教培院教研员,特级教师,全国小语专业委员会委员,海南省拔尖人才,海南省小语会副理事长,海南省卓越教师工作室主持人冉茂娟。

海口市英才滨江小学教导主任,公会主席,语文学科省骨干教师容玛丽。

海口市英才滨江小学英语教师,英语学科省骨干教师刘曼玉。

议程二:课题主持人陈述开题报告

由十四位课题主持人陈述开题报告,从选题背景、文献综述、核心概念、研究目标与内容、研究方法、实施步骤(任务安排)、条件保障、预期成果等方面做了详细而全面的阐述。课题主持人紧扣选题,根据自身学科的特点,从横向调研对比课题,从纵向深挖探究课题。为我们带来了一次专业领域知识的交流与碰撞。

议程三:开题论证专家指导

冉茂娟教研员对报告进行了科学的论证,并给出了宝贵意见。冉茂娟首先对老师们积极申请课题研究给予了高度赞扬,表示教师在自己的专业领域是需要有这种探索研究精神的。而后对老师们的开题汇报提出建议,从仪态、课件等方面给予指导。最后,教研员重点强调课题开题报告。她指出,课题必须要有对题目核心概念的界定,基于教学内的实际情况去研究,研究目标、预期成果要落到实处等,给老师们以启发,为老师们的课题研究解答了疑虑。

阙平校长指出课题研究能更好地提升教师理论素养,指导教育教学工作。并祝愿此课题研究能取得更好的成效。

本次研讨,大家对课题研究工作有了更清晰的认识,进一步明确了研究任务,理清了研究思路。科研之路漫漫亦灿灿,相信课题研究在领导的指导引领下,教师们的同心协力、扎实工作下,必能初心如磐寻得高效之道。

图片:沈晗、梁彦卓、邓茵、刘雯、徐祖渭

编辑:刘雯

审核:刘瀚霞、沈晗

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