为了进一步提升教学质量，加强班级管理与学生技能培养的协同性，装备制造工程系组织了一场别开生面的班主任与任课教师面对面交流座谈会。此次活动为班主任和任课教师之间搭建了一个能够深入交流、共享经验、共解难题的平台，共同探讨技工教育的现状与挑战，以及如何更有效地进行班级管理，培养学生的专业技能与职业素养，为社会输送更多高质量的技术技能型人才。
会议于11月1日下午在E2-209举行，装备制造工程系负责人成志伟、彭旭朝、宋雷英及全体班主任和任课教师参与会议。会议由宋雷英主持，她发表了热情洋溢的开场致辞：“在技师学院这片孕育技能人才的沃土上，每一次思想的碰撞都能激发出教育的火花；在快速发展的职业技能教育领域，我们每一位教师都是学生成长道路上的引路人。今天，我们聚集一堂，就是要通过面对面的交流，增进理解，形成合力，为学生的全面发展保驾护航。”她的讲话为整个座谈会定下了积极、开放的基调。
在接下来的自由讨论环节，班主任与任课教师围绕如何激发学生的学习兴趣、优化课程体系、加强师德师风建设等议题展开了热烈讨论。任课教师代表王冬冬老师提出，课堂应结合行业发展趋势，不断更新教学内容，引入更多案例教学、项目式学习，让学生在解决实际问题的过程中掌握技能。
随后，李卉、毕鹏飞等班主任代表从班级管理角度出发，探讨了如何提升班级的听课实效性及优秀学生的带头作用。他们提出，构建和谐、积极的课堂氛围是提升听课实效性的关键。作为班主任将尝试通过组织班级会议，让学生参与制定课堂规则，培养他们的自我管理能力。同时，鼓励学生们在课堂上积极提问和发言，让课堂变成师生互动、生生交流的活跃场所。此外，利用班级微信群，定期分享学习资源和心得，激发学生的听课热情和参与度。
会议最后，装备系负责人成志伟进行了总结，他强调，技工院校要始终秉持“匠心育人，技能立身”的教育理念，注重学生的全面发展，既要“授人以鱼”，更要“授人以渔”。通过班级管理和课堂教学，不断探索实践，凝聚力量，为学生搭建展示自我、实现价值的平台，培养更多适应时代需求的高技能人才，为国家的技能强国战略贡献力量。
班主任与任课教师面对面交流座谈会，不仅为教育者提供了宝贵的交流平台，更为班级管理和学生发展带来了新的思考与启示。让我们携手并进，共同书写冀师学院更加辉煌的篇章！
策划：装备制造工程系
撰稿 摄影：张雅婷
审核：装备制造工程系