合肥市和平小学在“和乐"文化引领下，以“让生命和谐、丰盈”为育人理念，培养“乐学、笃行、坚毅、担当、向美、求是”的和乐少年。各校区构建立体纷呈的“和.乐”主题课程群。其中应时课程”是和平小学三小主题课程，是“和乐“课程群中一颗璀璨的新星。三小“应时"课程包括:时态课程、时令课程、时节课程、时光课程。
本学期的一节时令课程由赵娅芹老师带领六(1)班的孩子们共同完成。赵老师以传统节日中秋节作为主题开展系列教学活动，将英语和语文两个学科教学融为一体。
Mid-Autumn Festival
“中秋”，又称“月夕”最早见于《周礼》。在每年的农历八月十五，因其恰值三秋之半，故名“中秋”。流传至今， 中秋节已与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
Ways of celebration
中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。以月之圆兆人之团圆，以表达思念故乡、思念亲人之情，还带有祈盼丰收、幸福之意。
Poems about the moon
中秋节不仅是一个传统节日，更是一个充满深刻意义的时刻。它提醒我们珍惜与家人的团聚，感恩生活中的点滴，传承与创新中国传统文化。赵老师带领学生一起品鉴和中秋节有关的古诗。
中秋是一个圆，月亮的圆，月饼的圆，团圆的圆。无论时光如何流转，无论岁月如何变迁，每个中秋，都是中国人的团圆约定。希望这次课程能在孩子们稚嫩的心田里种下爱的种子，相信这颗种子定会在未来的日子里发芽、茁壮成长，成为一棵“爱与感恩”的大树！
接下来和平小学三小的老师们会继续以“时光”为契机，让“和乐”课程发挥其独特的优势，使学生对“和乐”课程的学习和实践更加深入。
图:宣晨瑶
文:宣晨瑶
初审:吴敏
复审:洪雪琴
终审:吴燕