国庆假期拉开了同学们十月的学习生活，金秋十月，桂花飘香，舒适的温度让我们也感受到了难得秋天的气息，在本月，同学们也毫不懈怠，保持着学习的步伐——
生活语文
在十月，我们学习了课文《公交车站牌》、《居民身份证》、《剪纸》和《一个小村庄的故事》。学习了书写“价、证、坡”等汉字，认读“阅、别、特”等生字，认读“山坡、性别、民间艺术”等词语。通过阅读文本，学会提取文字中的关键信息，从而应用于生活，在生活中通过文字阅读了解不同公交车站牌和不同身份证上的对应信息；了解剪纸这一民间艺术的基本制作方法和特点，为后续绘画与手工课上的剪纸操作做知识铺垫；通过阅读了解生态环保相关的原理，学会关注生活中的美景，思考如何保护周边美丽的环境。在课下，我们通过《学习实践与评估》巩固练习。
同学们，未来我们继续一步一个脚印，踏实前进。
生活适应
10月生活适应总结：本月生活适应主要学习了青春期的生理变化和学习就医两部分的内容，学生们能够在原来生理变化的基础上，知道 器官的概念，知道自己器官发育成熟，也能养成良好的护肤习惯、良好的生活习惯和卫生习惯。学习就医的内容中，学生可以知道常见的就医地点、常见的检查项目和门诊部，并知道在就医的过程中需要配合医生。教学反思：青春期的生理变化中，对于外显的变化学生的记忆力较强，对于内部的器官变化学生很难理解，通过症状决定门诊部大部分的学生都能达到泛化的效果，这部分的内容需要多让学生去体验，并带着问题去参加体检的检查。
生活数学
表内除法是学生学习除法运算的开始，从知识的结构和联系上看，它是认识了100以内的加减法、乘法的初步认识及掌握了乘法口诀基础上展开的，是后续学习两位数除以一位数、除数是两位数的除法、小数除法和分数除法和比的重要基础。通过学习，学生理解除法意义，学会用乘法口诀求商；感知一句乘法口诀可以延伸出一个乘法算式，两个除法算式。特殊的乘法口诀只能写出一个乘法算式和一个除法算式；掌握了解决的实际问题模型：把一些东西平均分成几份，求一份是多少；把一些东西几个分成一份，求能分成几份。
劳动技能
本月劳动技能主要学习了两个内容，一个是系鞋带，穿鞋带和拆鞋带等内容，这部分的内容和学生的日常生活密切联系，需要多加练习，另一个内容是煮饺子，学习了煮饺子，但是需要学生在家去练习具体步骤，达到熟能生巧的教学效果，教学反思：穿鞋带对于学生来说的强度较大，本学期的早上需要到校学生去练习，煮饺子需要家长在家对学生进行提醒。
唱游律动
本月我们音乐高年段教学以“校园歌曲月”为主题，组织了一系列丰富多彩的音乐活动，旨在激发学生对音乐的兴趣，提高学生的音乐素养。通过学习《清晨》、《乡间的小路》、《外婆的澎湖湾》等歌曲唤醒同学们对校园的美好记忆。除此之外，在音乐素养方面的内容上带领同学们了解了人声的分类，感受自己的发声。
心理健康
10月心理健康教育的教学主题为生命教育，以生命教育为主题共开展了4个周主题的课程，分别为《美好的生命》、《生命的礼物》、《你好青春期》、《青春期自我保护》。在这四个周主题中， 学生们了解了生命的多样性，感受了生命的重要性，学会尊重生命和珍惜生命中最重要的东西；学会了感恩与珍惜身边的人和事，明白了生命的独一无二性；掌握有关青春期的基本知识和技能包括身体变化和心理变化，培养了积极应对青春期的各种困难和挑战的积极心态；学会认识自己的隐私部位，学会口头或者行为拒绝诱惑，让学生在模拟的环境中学习和实践自我保护的方法和技能。
信息技术
在十月份的信息技术教学中，我们九年级学生深入体验了《人工智能初体验》课程，复习了AI概念，并通过人脸识别、语音互动和图像识别等实操活动，对AI技术有了更直观的认识和兴趣。同时，我们还进行了《认识浏览器》的教学，学生掌握了浏览器的基本使用方法和界面元素，通过实践操作加深了对浏览器功能的理解。此外，《浏览网页信息：保存与分享》课程也取得了良好效果，学生学会了在浏览器中保存图片和使用荣耀分享功能，培养了自主学习和团队合作能力。最后，我们还强调了信息安全的重要性，引导学生自觉遵守信息安全行为规范，增强了他们的信息安全意识。整个十月份的教学过程充满乐趣和挑战，学生在轻松愉快的氛围中收获了丰富的知识和技能。
艺术休闲
本月我们学习了玻璃画。同学们参与积极性高。在学习中同学们的色彩感知与构图能力有明显进步。
在作品方面，同学们创作了风格各异的玻璃画，展现出独特创意。但仍有部分同学对细节处理不够耐心，今后会加强引导。
绘画手工
本月我们一起创作了《青铜器》和《创意中国龙》，设计了《生肖邮票》，通过学习，同学们的线条更加流畅、稳定了。能够更好地把握色彩的搭配和调和，使画面更加生动、富有感染力。