为了使学生在德、智、体、美、劳五个方面得到均衡发展，提升学生综合素质，真正做到五育并举融合发展，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。故我校开展“六个一”特色教育活动。
第九周六个一内容
劳:晾晒衣服；
动:并脚跳；
笔:奋斗；
画:卡通画“我的自画像"；
唱:呱呱呱练习曲；
读:《村居》。
“一劳”是晾晒衣服。学生不仅知道父母每天劳动的辛苦，更重要的是培养学生的责任心，学会回报感恩，又懂得一项生活技能。
“一动”并脚跳。并脚跳的好处有消耗身体多余的热量的作用，同时提高一个人肢体动作的不协调，还可以锻炼个人的控制力、耐力。看孩子们跳得多开心呀！
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“一唱”《呱呱呱练习曲》。随着优美动听的旋律，孩子们尽情地唱吧！不仅学会了这首歌，还学会了边唱边表演，明白朋友之间要互相帮助~
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“一读”古诗《村居》。这首诗是孩子们童年生活的写照，边读，边背，边想像画面，陶醉其中~
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一笔:奋斗。有一种幸福叫做生在盛世中华！但我们也要居安思危，时刻准备奋斗着~加油！
“一画”是卡通画"我的自画像"。哈哈，看看谁的自画像画得最像。
通过"六个一"活动，促进了学生自身均衡发展，又是收获满满的一周，孩子们继续加油！
