韩锦姝家长，您好，孩子今日乐高试听课程《风车磨坊》，反馈如下
一、知识目标：了解什么是磨坊，磨坊的用途和发展史；知道风车是通过风能转化为电能传动。
二、技能目标：复习巩固平行和垂直啮合
三、情感目标：锻炼和培养孩子的想象力和动手能力。
4C环节：
1.联系环节：老师课堂回顾上节课内容，通过观看风车和磨坊图片，沟通交流这两个有什么联系？最后通过视频了解风车磨坊的作用和来历。
2.搭建环节：首先通过图片了解搭建结构，根据门框、积木等搭建出磨坊，再其根据齿轮传动搭建安装扇叶，最后利用垂直啮合搭建出驱动部分，智慧屋部分通过开关来控制。
3.反思环节：课后提问本节课知识点，利用了那两种齿轮传动？（垂直和平行）
4.延续环节：搭建完成通过观看磨坊工作视频，让孩子们加深影响，更了解磨坊的作用。
本节课堂宝贝表现很棒，课中比较积极活跃，刚开始注意力比较集中，能够很好完成基础搭建部分，在后期注意力有点分散，需要提醒，但对智慧屋控制开关完成很棒！
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