学习是最美好的相遇，成长是最美的风景，而培训活动无疑是新教师成长的重要平台。为了进一步提升新教师的专业素养和教育教学能力，增强教师驾驭课堂的技巧，我们迎来了电白区2024年新任教师岗前培训的第二天。
今天的培训仍在电白区春华学校举行，分为上午和下午两个时段。上午的培训由电白春华学校的副高级教师、茂名市名师工作室主持人潘玉梅及其工作室成员邓翠兴老师共同呈现，主题为“如何设计一节高效且有趣的课程”。
点亮教育智慧，探索有效教学
邓翠兴老师，作为电白第五小学的资深语文教师和潘玉梅名师工作室成员，她所带领的班级在区里多次荣获佳绩。邓老师以“点亮教育智慧，探索有效教学”为主题，从五个方面进行了深入讲解：1) 设规管理：培养意识；2) 情感联结：以心育人；3) 课前预习：提高效率；4) 课堂教学：学习发展；5) 课后反馈：了解与巩固。她毫无保留地分享了从小学低年级到高年级的语文学习方法，细致入微，倾囊相授。
如何创建高效且有趣的课堂
继邓翠兴老师的精彩分享之后，我们有幸邀请到名师潘玉梅老师，她就“如何创建高效且有趣的课堂”进行了深入的经验分享。潘老师从三个维度展开讲解：“高效课堂的定义”、“课堂教学中存在的不足”以及“如何构建高效课堂”，并在分享过程中穿插具体的教学案例，细致分析了高效课堂的管理方法。这使得在场的全体教师对“构建高效课堂”的理念有了更加深刻的理解，并认识到了其重要性。追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,是教学过程的最优化教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。
信息技术与教学的融合
今天下午，我们有幸聆听了由教师发展中心信息部长、中学信息技术高级教师刘敏老师的精彩讲解，主题为“信息技术与教学的融合”。这场讲座不仅是教育领域的一次深刻变革，更是提升教学效率、激发学生学习兴趣、培养创新能力和信息素养的有力工具。
1、 明确融合目标首先，教育工作者必须明确信息技术与教学融合的目标。刘敏老师引导我们深入思考教育的终极目的，包括提高学生的学习兴趣、培养自主学习能力、促进知识深度理解和应用等。同时，我们还需明确培养目标，结合教育目的和方针，确保教育的持续性和连贯性。
2、 信息技术的优雅与简洁信息技术不仅使生活更加便捷，也让教育教学工作更加“优雅”和简洁。刘敏老师强调，根据教学目标和学生需求，选择合适的信息技术工具至关重要。他通过提问环节，激发了学习氛围，拓宽了我们的视野。在教学中，我们可以丰富课堂内容，创新学生回答问题的方式，这不仅提高了学生的学习兴趣，也增强了他们的专注力和参与度。学习平台能够为学生提供个性化的学习资源和进度跟踪，信息技术与教育的结合改变了传统的“教师讲、学生听”模式，将学习的主动权还给了学生。
3、 提升备课效率，简化工作流程刘老师无私地分享了他使用教学平台的心得，从“学生需要一杯水，教师要有一桶水”的理念，到“教师有一杯水，给学生一桶水”的实践，我们深刻理解到教师是信息技术与教学融合的执行者。因此，提升教师的信息技术素养至关重要，一切努力都是为了实现更便捷、更高效、更简洁的工作。信息技术的应用能够促进“活的教育”、“活的教材”和“活的思路”。
4、 持续创新，探索新融合方式信息技术的发展日新月异，刘老师鼓励我们保持持续创新的精神，不断探索新的融合方式和教学策略。同时，关注教育领域的最新趋势和研究成果，以便及时将最新的教育理念和技术应用于教学中。通过今天的学习，我们不仅明确了目标、选择了合适的技术工具、设计了融合的教学活动、提升了教师素养，还学会了如何评估与反馈教学效果，拓展学习资源。今天的学习让我们收获颇丰，也更加坚定了我们成为具有创新精神的教师的决心，利用信息技术与教育的融合，进一步提升教学效果和教学方式，提高教学水平。
两天的岗前培训时间一晃而过，但教师的学习步伐却永不止步。新的征程，新的挑战还在进行。正所谓，燃情追梦正当时，不负韶华行且知。让我们凝心聚力新征程，教师赋能再出发，在思中悟，在悟中行，在实际行动中让教学理论、能力落地生根，努力打造出更高效优质的课堂，为我区的教育事业再添砖加瓦更上一层。
下面为我们一些新老师的学习心得
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美编制作小组：第十三小组
统筹：刘盛断（岭门镇东云小学）
编辑：潘玉娟、关惠元
文字稿：(全体成员) 刘盛断、谢嘉怡、潘玉娟，关惠元、杨汝彤、谢丽秋、钟佩蓉、何晓婵、钟莹莹、谢栩峰、黄桂荧、蔡芯渝、蔡庭坚、李小婷、崔朱铭、黄雪云、肖启梅、苏娣媚、黄倩澜、林芷菁、戴小蝶、林永艳、乔瑞奥
摄影：(全体成员) 刘盛断、谢嘉怡、潘玉娟，关惠元、杨汝彤、谢丽秋、钟佩蓉、何晓婵、钟莹莹、谢栩峰、黄桂荧、蔡芯渝、蔡庭坚、李小婷、崔朱铭、黄雪云、肖启梅、苏娣媚、黄倩澜、林芷菁、戴小蝶、林永艳、乔瑞奥
审核：崔文怡 （电白一中）
